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作业批改方法管见
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作者 龚颖潮 《课程.教材.教法》 1987年第3期61-61,共1页
传统的作业批改法包括所谓“略批”和“详批”。“略批”是指在学生的解答上划“√”(正确的)或“×”(错误的);“详批”是指在“略批”的基础之上,再用一定的标记把错误处标出来,以便于学生订正。无论是“略批”还是“详批”,归根... 传统的作业批改法包括所谓“略批”和“详批”。“略批”是指在学生的解答上划“√”(正确的)或“×”(错误的);“详批”是指在“略批”的基础之上,再用一定的标记把错误处标出来,以便于学生订正。无论是“略批”还是“详批”,归根到底,没有对错误的原因作出分析和评价,学生见到批改后的作业。 展开更多
关键词 作业批改方法 学生作业 分析和评价 思维障碍 教学信息的反馈 批改作业 知识和技能 知识水平 分析评价 解题方法
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