巧用自然学具

为了帮助教师解决准备教学材料的困难,江苏省教委研制了一套学具。这些学具有的是供学生观察的认识对象,例如各种岩石材料;有的是供学生进行实验。这些材料减轻了教师准备教学材料的负担。可是,许多教师把这些学具当成学生课后制作的材料,并没有认真对待,有的教师根本就不理不问。 这样,既没有充分发挥自然学具的作用,也没有使学生掌握相应的知识和培养他们动手动脑的能力。

巧用金属汤匙

金属汤匙是生活中常用的物品，非常普通，平时大家都不太注意它。其实金属汤匙在科学课上有很多的用途，用好它，可以帮助我们解决不少问题。