巧求阴影部分的面积

[题目]如图1所示,已知大圆的直径是20cIn,求阴影部分的面积。[分析与解]按照常规思路分析解答这道题会很复杂,但如果能运用整体分析法、割补法进行解答,就会使解题思路更清晰,解题过程更简单。

数学教学的有效策略——反思学习

数学“反思学习”，就是对数学学习活动中所涉及的基础知识、学习方法、解题策略、情感体验等自觉的回顾，从中总结经验教训，更好地指向未来的数学活动，提高学习效益．其教学途径和策略主要有以下几个方面．