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小学英语有效教学的对策与反思 被引量:1
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作者 田广兰 《新课程学习》 2009年第12期109-110,共2页
随着课堂教学关注点的变化,小学英语课堂本身也发生了很多变化:教师们注重学习新的课程理念,不断改进自己的教育教学方式。本文就小学英语的课堂教学有效性,笔者结合几个案例谈谈自己的做法与体会。
关键词 小学英语 有效教学 课堂教学 教学反思
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