浅谈高职语文教学

高职五年一贯制教学模式创办以来已有好几个年头了。本人从执教高职语文教学以来，翻阅了大量的有关高职语文教学教育的资料，鲜见科学、系统、全面的指导性文字，又加上五年制高职大都是中专学校承办，专业又具有较大差异性，所以语文作为一门公共的基础课，常常在教学思路，要求上很难达成一致，笔者有心就自己的一点感悟，和同仁们作一些探讨。

三寸柔毫 鬼斧神工——浅析《林黛玉进贾府》人物描写的独到之处

《林黛玉进贾府》一节中,贾府人物纷纷登场,曹雪芹用变化多端的手法,刻画了一个个栩栩如生的人物形象。文章从人物的眼神、出场情节、动作的细微差异、环境描写四个方面对文章刻画手法进行了分析。