基于ADDIE模型的高中数学课例研究

新时代呼吁创新教育,创新教育体现在教育理念与方法的创新,尤其是要契合新课改潮流、要求与形势,加快革新与运用新型教学方法势在必行。本文基于高中数学教学,以函数单调性一课教学为例,就如何基于ADDIE模型开展课例教学进行了重点探讨,以期为数学教学提供一个新思路。

高中生物实施生活化教学的意义

在高中生物课堂中实施生活化教学可以调动学生的积极性,端正其学习态度;了解生物现象本质,提升科学素养;开展情感道德教育,拉近师生距离;启发学生积极创新,锻炼其实践能力,教师要认真研读教材,找到适合的切入点,调动学生学习的积极性,提高其课堂参与度。