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该读的书读了吗?
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作者 邵国凤 《基础教育》 2004年第12期53-54,共2页
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,自首方悔读书迟。”小学生正是读书的黄金时间,此时读一些有价值的好书,必将终生受益无穷。但好书似海,新书如潮,茫茫书海中哪些最适合我们的学生读呢?择书要有敏锐的眼光,可... “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,自首方悔读书迟。”小学生正是读书的黄金时间,此时读一些有价值的好书,必将终生受益无穷。但好书似海,新书如潮,茫茫书海中哪些最适合我们的学生读呢?择书要有敏锐的眼光,可以参考一些有识之士提供的“小学生课外阅读推荐书目”、“新课标60种”等,选择那些既适合儿童年龄特征, 展开更多
关键词 读书 小学生 推荐书目 新书 勤学 课外阅读 新课标 年龄特征 参考 无穷
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仿编活动的组织方法
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作者 刘艳 《早期教育(幼教·教育教学)》 1999年第1期34-35,共2页
仿编活动是诗歌与散文教学中经常运用的一种方法,它非常有利于发展幼儿的想象力和创造力。教师在组织仿编活动时,可以采取一些有效的方法。 一、情绪准备方法 策略思想:仿编诗歌和散文是一种创造活动,对幼儿来说是一种挑战,幼儿应处于... 仿编活动是诗歌与散文教学中经常运用的一种方法,它非常有利于发展幼儿的想象力和创造力。教师在组织仿编活动时,可以采取一些有效的方法。 一、情绪准备方法 策略思想:仿编诗歌和散文是一种创造活动,对幼儿来说是一种挑战,幼儿应处于良好的学习准备状态。 操作要点:1.进一步欣赏诗歌或散文。 展开更多
关键词 幼儿 组织方法 诗歌 策略思想 教师 比喻手法 散文教学 操作要点 幼儿语言 学习准备状态
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浅淡高中地理研究性学习的策略 被引量:5
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作者 余平 《中学地理教学参考》 北大核心 2003年第6期52-53,共2页
关键词 高中 地理 研究性学习 问题情境 小组合作学习 创新能力
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