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变被动为主动
1
作者
何玲芬
《早期教育(幼教·教育教学)》
1998年第1期39-39,共1页
为了提高教师的业务素质,我园规定每单周三下午3:00~5:00为业务学习时间。以往学习的情况是:我读选定的几篇文章,教师们则各干各的事,这样的学习效果就可想而知了。
关键词
名教师
业务学习
业务素质
经验教训
学习效果
学习重点
心得体会
江苏省
幼儿园
失败的原因
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职称材料
题名
变被动为主动
1
作者
何玲芬
机构
江苏省江阴市环南路小学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1998年第1期39-39,共1页
文摘
为了提高教师的业务素质,我园规定每单周三下午3:00~5:00为业务学习时间。以往学习的情况是:我读选定的几篇文章,教师们则各干各的事,这样的学习效果就可想而知了。
关键词
名教师
业务学习
业务素质
经验教训
学习效果
学习重点
心得体会
江苏省
幼儿园
失败的原因
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
变被动为主动
何玲芬
《早期教育(幼教·教育教学)》
1998
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