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变被动为主动
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作者 何玲芬 《早期教育(幼教·教育教学)》 1998年第1期39-39,共1页
为了提高教师的业务素质,我园规定每单周三下午3:00~5:00为业务学习时间。以往学习的情况是:我读选定的几篇文章,教师们则各干各的事,这样的学习效果就可想而知了。
关键词 名教师 业务学习 业务素质 经验教训 学习效果 学习重点 心得体会 江苏省 幼儿园 失败的原因
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