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题名高中数学教学实践创新之我见
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作者
孙海燕
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机构
江苏省江阴祝塘中学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第1X期33-33,共1页
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文摘
本文就高中数学教学中,实践教学的创新目标、创新方案、创新策略加以阐述,为实现新课标教学理念开创了新途径.
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关键词
实践教学
创新
目标
方案
策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名数学思想在高中数学教学中的渗透管窥
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作者
黄燕玉
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机构
江苏省江阴祝塘中学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第1X期35-35,共1页
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文摘
数学思想是数学的灵魂.本文就三种数学思想的意义、作用和运用进行阐述,这对提高数学教学效果培养学生思维能力具有重要意义.
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关键词
数学思想
转化
数形结合
分类
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名巧设情境,让高中生物课堂更加高效
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作者
陈炳辉
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机构
江苏省江阴祝塘中学
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出处
《生物技术世界》
2014年第11期172-172,共1页
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文摘
在高中生物教学中,教师应当注重对学生的探究能力、创新能力和科学素养等各方面进行着重培养。但是,这些培养并没有特别重视。如果能将情境教学法应用到高中生物教学中,则会有效解决这一点,且能提高高中生物课程的教学效率。
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关键词
高中生物
情境教育
创新
课堂
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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