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论高中学生厌学心理的形成及对策
1
作者
周胜
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第6期61-61,共1页
在教学实践中,我们往往观察到这样一种现象:有一些学生上课无精打采,萎靡不振,或左顾右盼,或做小动作,或看与本课内容无关的课外书。造成这些现象的原因可能是他们形成了厌学心理,那么,深层次的原因有哪些呢?我们该采取怎样的...
在教学实践中,我们往往观察到这样一种现象:有一些学生上课无精打采,萎靡不振,或左顾右盼,或做小动作,或看与本课内容无关的课外书。造成这些现象的原因可能是他们形成了厌学心理,那么,深层次的原因有哪些呢?我们该采取怎样的对策呢?
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关键词
厌学心理
高中学生
教学实践
课外书
原因
上课
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职称材料
题名
论高中学生厌学心理的形成及对策
1
作者
周胜
机构
江苏省沭阳县修远中学高中部
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第6期61-61,共1页
文摘
在教学实践中,我们往往观察到这样一种现象:有一些学生上课无精打采,萎靡不振,或左顾右盼,或做小动作,或看与本课内容无关的课外书。造成这些现象的原因可能是他们形成了厌学心理,那么,深层次的原因有哪些呢?我们该采取怎样的对策呢?
关键词
厌学心理
高中学生
教学实践
课外书
原因
上课
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
论高中学生厌学心理的形成及对策
周胜
《试题与研究(教学论坛)》
2009
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