围绕产业办专业 校企共赢育人才——以江苏省泗阳中等专业学校为例

近年来,泗阳中专在充分认识职业学校服务地方经济建设的基础上,瞄准地方主导产业,积极优化专业设置;突出重点产业需求,提高对接服务能力;深化校企合作,创新模式,灵活机制;严格管理,及早谋划,扎实工作,取得服务地方经济的良好成效。

“心理援助”干预中职学生逆反心理的实践研究

中职学生的年龄在15—18岁之间,心理从半成熟逐步趋于成熟,在这段时间最容易出现的心理表现是"逆反心理"。逆反心理过重或自己不善于自我调节,会带来心理压力,引起心理障碍。因此,通过探索"心理援助"干预,形成一套有效应对中职学生逆反心理的策略与方法,帮助他们顺利度过心理成长的关键期,是学校心理健康教育的当务之急和关键之举。