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浅谈新课改视野下初中数学教学的创新
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作者 倪玉梅 《学子(理论版)》 2016年第13期69-69,共1页
数学教学作为初中教学中的重要组成部分,重要性不言而喻。随着新课程改革的实施,初中数学教学也需要改变以往枯燥的上课方式,要以增加学生学习积极性和学习趣味为主,以学生为主体。教师要不断更新观念,在课堂中注重营造学生自主学习的环... 数学教学作为初中教学中的重要组成部分,重要性不言而喻。随着新课程改革的实施,初中数学教学也需要改变以往枯燥的上课方式,要以增加学生学习积极性和学习趣味为主,以学生为主体。教师要不断更新观念,在课堂中注重营造学生自主学习的环境,让学生主动参与学习,在创新中获得发展。一、应用恰当的方法激发学生的学习动机巧设悬念,激发学生学习的欲望,欲望是一种倾向于认识、研究、获得某种事物的心理特征。在学习过程中。 展开更多
关键词 初中数学教学 学习动机 上课方式 自主学习 初中教学 新课程改革 教学方法 心理特征 思考性 认知冲突
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摭谈新时期如何提高初中学生音乐学习主动性
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作者 李东亚 《新纪实·学校体音美》 2020年第11期51-51,共1页
随着时代的发展,音乐自主学习成为了素质教育的必然要求。本文分析了初中生自主学习音乐现状,探讨了提高初中生学习音乐的主动性的方法。
关键词 初中学生 音乐 主动性
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初中音乐课堂中声乐教学的策略研究
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作者 李东亚 《新纪实·学校体音美》 2020年第10期93-93,共1页
声乐教学是音乐教育的重要组成部分,它集声乐理论知识、技巧和实践为一体,其目的是培养学生良好的歌唱能力。在初中音乐课堂中开展声乐教学,是提高学生歌唱能力的基础。本文基于声乐教学的重要性,重点探讨了初中音乐课堂中声乐教学的具... 声乐教学是音乐教育的重要组成部分,它集声乐理论知识、技巧和实践为一体,其目的是培养学生良好的歌唱能力。在初中音乐课堂中开展声乐教学,是提高学生歌唱能力的基础。本文基于声乐教学的重要性,重点探讨了初中音乐课堂中声乐教学的具体策略。 展开更多
关键词 初中 声乐教学 研究
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