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求不等式组中字母系数取值五例
1
作者
黄浩
徐建军(指导教师)
《数理天地(初中版)》
2010年第2期48-48,共1页
下载PDF
职称材料
与三角形外接圆半径有关的基本图形
2
作者
周婷
肖建祥
《中学生数学(初中版)》
2010年第5期33-33,32,共2页
在圆中,关于三角形外接圆的基本图形中,我们经常会遇到与之有关的半径问题,对这类问题的基本图形我进行了归纳,它对提高我们的解题能力大有帮助.
关键词
外接圆半径
基本图形
三角形
解题能力
归纳
原文传递
与三角形外接圆半径有关的基本图形
3
作者
周婷
《初中数学教与学》
2010年第3期39-40,共2页
在解关于三角形外接圆的题目时,我们经常会遇到与之有关的半径问题,我对这类问题的基本图形进行了归纳,觉得它对提高我们的解题能力大有帮助.
关键词
外接圆半径
基本图形
三角形
解题能力
归纳
原文传递
一个最短程问题
4
作者
鲁云
肖建祥
《中学生数学(初中版)》
2009年第6期36-36,共1页
我在课外资料中遇到这样一道题目: 如图1,一只蜗牛从圆锥底端A绕圆锥侧面爬行一周后回到点A,试画出它爬行的最短路线.
关键词
中学
数学教学
教学方法
最短程问题
原文传递
“互通顶点抛物线”的一个有趣性质
5
作者
周经纬
《初中数学教与学》
2010年第6期41-41,共1页
若两条抛物线的顶点不重合,且互相通过顶点,这样的两条抛物线我把它称之为“互通顶点抛物线”.在学习中,我发现它有一个有趣的性质,现与同学们共同探讨如下:
关键词
抛物线
顶点
性质
学习
同学
原文传递
题名
求不等式组中字母系数取值五例
1
作者
黄浩
徐建军(指导教师)
机构
江苏省
泰兴
市
姚王
中学
初三
(
出处
《数理天地(初中版)》
2010年第2期48-48,共1页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
与三角形外接圆半径有关的基本图形
2
作者
周婷
肖建祥
机构
江苏省
泰兴
姚王
中学
初三
(
出处
《中学生数学(初中版)》
2010年第5期33-33,32,共2页
文摘
在圆中,关于三角形外接圆的基本图形中,我们经常会遇到与之有关的半径问题,对这类问题的基本图形我进行了归纳,它对提高我们的解题能力大有帮助.
关键词
外接圆半径
基本图形
三角形
解题能力
归纳
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
与三角形外接圆半径有关的基本图形
3
作者
周婷
机构
江苏省
泰兴
姚王
中学
初三
(
出处
《初中数学教与学》
2010年第3期39-40,共2页
文摘
在解关于三角形外接圆的题目时,我们经常会遇到与之有关的半径问题,我对这类问题的基本图形进行了归纳,觉得它对提高我们的解题能力大有帮助.
关键词
外接圆半径
基本图形
三角形
解题能力
归纳
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一个最短程问题
4
作者
鲁云
肖建祥
机构
江苏省
泰兴
姚王
中学
初三
(
出处
《中学生数学(初中版)》
2009年第6期36-36,共1页
文摘
我在课外资料中遇到这样一道题目: 如图1,一只蜗牛从圆锥底端A绕圆锥侧面爬行一周后回到点A,试画出它爬行的最短路线.
关键词
中学
数学教学
教学方法
最短程问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O185.2 [理学—基础数学]
原文传递
题名
“互通顶点抛物线”的一个有趣性质
5
作者
周经纬
机构
江苏省
泰兴
市
姚王
中学
初三
(
出处
《初中数学教与学》
2010年第6期41-41,共1页
文摘
若两条抛物线的顶点不重合,且互相通过顶点,这样的两条抛物线我把它称之为“互通顶点抛物线”.在学习中,我发现它有一个有趣的性质,现与同学们共同探讨如下:
关键词
抛物线
顶点
性质
学习
同学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
求不等式组中字母系数取值五例
黄浩
徐建军(指导教师)
《数理天地(初中版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
与三角形外接圆半径有关的基本图形
周婷
肖建祥
《中学生数学(初中版)》
2010
0
原文传递
3
与三角形外接圆半径有关的基本图形
周婷
《初中数学教与学》
2010
0
原文传递
4
一个最短程问题
鲁云
肖建祥
《中学生数学(初中版)》
2009
0
原文传递
5
“互通顶点抛物线”的一个有趣性质
周经纬
《初中数学教与学》
2010
0
原文传递
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