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创设教学活动情境 培养学生创造个性——中学英语课堂教学培养学生创新能力初探
被引量:
2
1
作者
朱连明
《科技经济市场》
2006年第8期271-,共1页
关键词
创造个性
创新
活动情境
英语课堂教学
下载PDF
职称材料
如何提高抗挫能力
2
作者
张萍
《好家长(青春期教育)》
2013年第7期80-80,共1页
现代的中学生大多是独生子女,他们由于社会、家庭、自身等因素的影响,形成了争强好胜,以自我为中心的性格特点,但他们却经不起挫折和干扰,形成了脆弱的“蛋壳心理”,一旦遇到挫折,往往会采取过激行为:或攻击,或自责,或冷漠退...
现代的中学生大多是独生子女,他们由于社会、家庭、自身等因素的影响,形成了争强好胜,以自我为中心的性格特点,但他们却经不起挫折和干扰,形成了脆弱的“蛋壳心理”,一旦遇到挫折,往往会采取过激行为:或攻击,或自责,或冷漠退让,或自暴自弃,甚至出现轻生行为。因此,接受挫折教育,提高抗挫折能力,对中学生来说显得十分重要,以下是我的几点建议。
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关键词
抗挫能力
挫折教育
过激行为
抗挫折能力
独生子女
性格特点
中学生
冷漠
原文传递
农民工子女初中物理教学
3
作者
管海兵
《学园》
2014年第17期136-137,共2页
随着城市化进程的不断加快,越来越多的农民工投入到了城市现代化建设之中,他们为城市的发展做出了巨大的贡献。然而,农民工子女教育问题已经成为当前基础教育发展亟待解决的问题。本文从农民工子女教育现状出发,具体分析农民工子女...
随着城市化进程的不断加快,越来越多的农民工投入到了城市现代化建设之中,他们为城市的发展做出了巨大的贡献。然而,农民工子女教育问题已经成为当前基础教育发展亟待解决的问题。本文从农民工子女教育现状出发,具体分析农民工子女初中物理教育教学中遇到的困境障碍,并在此基础上提出了一些具体的建议。
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关键词
农民工子女
初中物理
教学
原文传递
题名
创设教学活动情境 培养学生创造个性——中学英语课堂教学培养学生创新能力初探
被引量:
2
1
作者
朱连明
机构
江苏省泰兴市七圩初级中学
英语组
出处
《科技经济市场》
2006年第8期271-,共1页
关键词
创造个性
创新
活动情境
英语课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何提高抗挫能力
2
作者
张萍
机构
江苏省泰兴市七圩初级中学
出处
《好家长(青春期教育)》
2013年第7期80-80,共1页
文摘
现代的中学生大多是独生子女,他们由于社会、家庭、自身等因素的影响,形成了争强好胜,以自我为中心的性格特点,但他们却经不起挫折和干扰,形成了脆弱的“蛋壳心理”,一旦遇到挫折,往往会采取过激行为:或攻击,或自责,或冷漠退让,或自暴自弃,甚至出现轻生行为。因此,接受挫折教育,提高抗挫折能力,对中学生来说显得十分重要,以下是我的几点建议。
关键词
抗挫能力
挫折教育
过激行为
抗挫折能力
独生子女
性格特点
中学生
冷漠
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
农民工子女初中物理教学
3
作者
管海兵
机构
江苏省泰兴市七圩初级中学
出处
《学园》
2014年第17期136-137,共2页
文摘
随着城市化进程的不断加快,越来越多的农民工投入到了城市现代化建设之中,他们为城市的发展做出了巨大的贡献。然而,农民工子女教育问题已经成为当前基础教育发展亟待解决的问题。本文从农民工子女教育现状出发,具体分析农民工子女初中物理教育教学中遇到的困境障碍,并在此基础上提出了一些具体的建议。
关键词
农民工子女
初中物理
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创设教学活动情境 培养学生创造个性——中学英语课堂教学培养学生创新能力初探
朱连明
《科技经济市场》
2006
2
下载PDF
职称材料
2
如何提高抗挫能力
张萍
《好家长(青春期教育)》
2013
0
原文传递
3
农民工子女初中物理教学
管海兵
《学园》
2014
0
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