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德育课教学校本化研究初探
1
作者
朱剑斌
《现代教育科学(中学校长)》
2008年第6期72-73,共2页
引言:学校教育,德育为首。在推进素质教育的发展过程中,德育无疑是灵魂。为了进一步提高德育教学的实效,我校从本学期起,在全校各年级开设了一门以强化学生的良好行为习惯和道德品质养成的具有较强针对性的新型德育课,我们姑且叫...
引言:学校教育,德育为首。在推进素质教育的发展过程中,德育无疑是灵魂。为了进一步提高德育教学的实效,我校从本学期起,在全校各年级开设了一门以强化学生的良好行为习惯和道德品质养成的具有较强针对性的新型德育课,我们姑且叫它为“针对型德育课”,并对之进行了一些初步的校本化研究。
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关键词
德育课教学
校本化研究
良好行为习惯
学校教育
素质教育
德育教学
道德品质
学生
下载PDF
职称材料
初中化学教师应科学使用化学新教材
2
作者
袁爱建
《教师》
2010年第4期17-17,共1页
初中化学新教材是依据《基础教育课程改革纲要》和课程标准编写的,化学新教材在初中化学教学中的科学使用,对初中基础课改的推进,对学生科学认知能力的提高,对三维课程目标的实现起着重要的作用。
关键词
初中化学教学
科学认知能力
化学教师
新教材
《基础教育课程改革纲要》
标准编写
课改
学生
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职称材料
实施素质教育须优化课堂教学目标
3
作者
丁华美
《新课程学习》
2011年第1期5-5,共1页
素质教育的课堂教学门标是素质教育课堂教学的精髓,它设定的正确与否直接影响素质教育的实施。
关键词
素质教育
课堂教学
教学目标
优化
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职称材料
班主任工作点滴体会
4
作者
赵勤学
《学周刊(上旬)》
2012年第3期26-26,共1页
笔者自工作以来一直担任班主任工作.通过这些年的工作.觉得一个班级好不好.很大一部分原因都在班主任的管理艺术上.如果说班级是一艘正在航行的船.那么班主任就是这艘船的“船长”.要想让船安全到达彼岸.并且让“水手们”在整个...
笔者自工作以来一直担任班主任工作.通过这些年的工作.觉得一个班级好不好.很大一部分原因都在班主任的管理艺术上.如果说班级是一艘正在航行的船.那么班主任就是这艘船的“船长”.要想让船安全到达彼岸.并且让“水手们”在整个旅途中感受快乐.享受幸福.经历痛苦.磨练意志.逐渐成长.就需要“船长”有很强的领导能力和优秀的人格魅力.
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关键词
班主任工作
人格魅力
领导能力
磨练意志
管理艺术
船长
班级
原文传递
题名
德育课教学校本化研究初探
1
作者
朱剑斌
机构
江苏省泰兴市分界湖头中学
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2008年第6期72-73,共2页
文摘
引言:学校教育,德育为首。在推进素质教育的发展过程中,德育无疑是灵魂。为了进一步提高德育教学的实效,我校从本学期起,在全校各年级开设了一门以强化学生的良好行为习惯和道德品质养成的具有较强针对性的新型德育课,我们姑且叫它为“针对型德育课”,并对之进行了一些初步的校本化研究。
关键词
德育课教学
校本化研究
良好行为习惯
学校教育
素质教育
德育教学
道德品质
学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
初中化学教师应科学使用化学新教材
2
作者
袁爱建
机构
江苏省
泰兴市
分界
镇
湖
头
中学
出处
《教师》
2010年第4期17-17,共1页
文摘
初中化学新教材是依据《基础教育课程改革纲要》和课程标准编写的,化学新教材在初中化学教学中的科学使用,对初中基础课改的推进,对学生科学认知能力的提高,对三维课程目标的实现起着重要的作用。
关键词
初中化学教学
科学认知能力
化学教师
新教材
《基础教育课程改革纲要》
标准编写
课改
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
实施素质教育须优化课堂教学目标
3
作者
丁华美
机构
江苏省泰兴市分界湖头中学
出处
《新课程学习》
2011年第1期5-5,共1页
文摘
素质教育的课堂教学门标是素质教育课堂教学的精髓,它设定的正确与否直接影响素质教育的实施。
关键词
素质教育
课堂教学
教学目标
优化
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
班主任工作点滴体会
4
作者
赵勤学
机构
江苏省
泰兴市
分界
镇
湖
头
中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第3期26-26,共1页
文摘
笔者自工作以来一直担任班主任工作.通过这些年的工作.觉得一个班级好不好.很大一部分原因都在班主任的管理艺术上.如果说班级是一艘正在航行的船.那么班主任就是这艘船的“船长”.要想让船安全到达彼岸.并且让“水手们”在整个旅途中感受快乐.享受幸福.经历痛苦.磨练意志.逐渐成长.就需要“船长”有很强的领导能力和优秀的人格魅力.
关键词
班主任工作
人格魅力
领导能力
磨练意志
管理艺术
船长
班级
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
德育课教学校本化研究初探
朱剑斌
《现代教育科学(中学校长)》
2008
0
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职称材料
2
初中化学教师应科学使用化学新教材
袁爱建
《教师》
2010
0
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职称材料
3
实施素质教育须优化课堂教学目标
丁华美
《新课程学习》
2011
0
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职称材料
4
班主任工作点滴体会
赵勤学
《学周刊(上旬)》
2012
0
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