职业学校物理课堂教学中的美育实施

职校物理教学实施美育,可以极大地调动学生对物理学习的兴趣,进一步加深学生对物理知识的理解,从而获得愉悦的美的学习体验,更好地提高学生的实际动手能力。

职业学校物理课堂教学中的美育实施

职校物理教学实施美育,可以极大地调动学生对物理学习的兴趣,进一步加深学生对物理知识的理解,从而获得愉悦的美的学习体验,更好地提高学生的实际动手能力。

职业学校实训基地运行模式的思考

实训基地建设效益在运行,运行质态取决于运行模式的选择,而运行模式选择又服从于对实训基地功能定位的认识。全方位开放、多功能并举的全新的运行模式,需要选准一个称职的基地负责人,建立一套完善的考核激励机制,聘用一批技术骨干,开拓一方服务市场。

浅谈职业学校《计算机应用基础》教学

一、问题的提出 计算机文化基础是在学校里第一层次的计算机教育,教学内容主要是基本操作技能,这些技能包括Windows系统下的磁盘与文件操作、汉字录入、文字编辑处理、电子表格的使用等等.作为现代的高等职业学生,理应能够正确而熟练地完成这些操作,并应用到一些常用的计算机应用软件中去.但实际上还有相当的差距,平均水平还不高.为什么会有这样的结果呢?……

计算机学科教育中的人文渗透

本文从笔者亲身所教的计算机学科出发,发现计算机教学还普遍存在着教师“45分钟一言堂”,学生“看看有趣,听听无味,做做不会”等现象。学生的个性、兴趣得不到发展,对知识的接受缺少批判与创造性,因此在计算机学科中渗透人文精神,应成为当今计算机学科努力探索的方向与目标。

单片机应用微型操作系统中显示菜单的设计

本文主要以“水利灌溉系统”这一具体应用实例为背景,讲述了在单片机应用微型操作系统中显示菜单设计的方法。本文设计的主要意义在于帮助广大单片机开发人员在设计繁琐、庞大的显示菜单系统时,应该如何合理规划、布局,而不至于出错。本设计系统的方法经实践应用很有效,值得推广。

现阶段职校计算机专业教学存在的问题和解决办法

目前,我国职业教育的办学和发展方向和改革思路日益明晰,特色日趋鲜明,一个具有中国特色的、充满生机活力的职业教育体系已经初步形成,以就业为导向的职业教育越来越得到社会的认可和欢迎。但随着职业教育和改革和发展的不断推进,也暴露了不少的问题,阻碍或者制约职业教育的改革和发展,本文以计算机专业的专业设置和发展为例,说明计算机专业教学所存在的问题并提出一种新的解决办法。

略论电工基础课教学中创新思维能力的培养

电工基础课程是一门知识更新快、技术应用广泛的自然学科,它有很强的应用性和创新性,蕴含着极其丰富的创新教育内容,为培养创新型学生提供了极好的载体.而创新教育的核心因素是创新思维.因此,本文着重从培养学生的创新思维能力方面谈几点建议.

理解“加速度”概念常见的错误分析

中职物理教材对加速度概念是通过四个层次展开的：在匀变速直线运动中，加速度的大小和方向都不变；牛顿运动定律，阐明了产生加速度的原因，强调了加速度的矢量性；在匀速圆周运动中，加速度从“恒定”过渡到大小不变而方向变化；在简谐振动中，加速度的大小和方向都随时间改变．

英语学习中如何克服学生逆反心理

心理学认为,逆反心理是一种情绪厌烦或情绪对立状态,是人在感情上的反感、烦闷的体验.因此,帮助学生克服英语学习逆反心理的过程,就是培养和提高其英语学习兴趣的过程.教师必须努力去发现学生存在的心理障碍,并着力加以解决,以提高学生学习英语的兴趣.

概率中“形似题”的比较

在概率中常有一些题目往往是只字之差，可类型和方法却迥然不同，如果不看明题意，仔细辨别，就会产生错误，现举几例以供参考．

印制电路板(PCB)设计中的抗干扰措施

随着电子制造业的迅猛发展,对印制线路板制作提出了更高的要求。本文从多方面阐述印制线路板制作中抗干扰措施。

语文教学中教师怎样引领学生欣赏

在课堂教学中，教师和学生凭借教材共同完成教学活动。教材的编写，一般从学生兴趣与经验出发，根据学生心智发展的状况，精选对学生终身学习必备的基础知识与技能，及时反映社会、经济、科技的发展。不少语文教材，选人古今中外经典名作，亦或当今专家学者的名篇。因此，教学中教师有必要引领学生学习欣赏教材中的诗意和美，提高素养，陶冶情操，使阅读能力和写作能力不断进步。

信息资源会计基本理论探究

21世纪信息经济时代下,产生了能够带来经济效益和社会效益的信息资源。而在信息资源开发和应用的过程中,需要资金的投入,为了适应效益最大化原则的要求,对投入的资金、成本、实现的收益要进行确认、计量、记录、报告和评价,这就产生了信息资源会计,专门研究信息产业和非信息产业的信息资源的开发和应用。本文介绍了信息资源会计内涵,对信息资源会计的基本假设以及信息资源会计所特有的原则进行分析阐述,在上述假设和原则基础之下,详细解析了信息资源会计核算中的确认、计量与记录的方法,从而对信息资源会计的基本理论做出了较为详细的概述。

化肥——中考试题无处不在

化学肥料是我们日常生活中经常碰到的一种物质,也是中考大纲明确要求同学们必须掌握的一种物质.现将各类试题中出现的与"化肥"有关的试题整理如下,供同学们在学习和复习中加以参考.一、选择题例1 合理使用化肥有利于农作物的生长和减少对环境的污染。