浅析初中数学教学中学生解题能力的培养

数学学科,在中小学时期以基本数学知识的介绍为主,是一门在学生们的生活当中有着广泛使用空间的应用类学科,同时,作为学生们从小学起就开始接触的三门主课之一,其在综合性考试当中的地位也是不言而喻的.数学教学与语文、英语不同,不仅仅看重学生们对于知识点的记忆程度,更加注重学生们对于知识点的应用能力,而这种能力,在学生们的解题过程当中,得到了最为直接的表现.因此,我们教师在进行数学教学的过程当中,需要在加深学生们对于知识点印象的同时,促进学生们知识点应用能力的提高.本文将对于如何在初中数学教学当中提升学生们的解题能力进行探讨.

自主、合作、探究模式在初中数学教学中的应用探究

新课标倡导在学习的过程中,学生需从自身的认知出发自主学习,不断建构和完善知识体系.在初中数学课堂教学中,应基于自主、合作、探究的模式,创设合理的教学情境,并借助小组合作学习的参与,引导学生自主学习,不断地提升学生的学习能力,进而体现以学生发展为本的新教学理念.