-
题名快乐作业 展现自我
- 1
-
-
作者
曹亚峰
-
机构
江苏省泰兴市高港区泰州师专泰兴附属实验小学
-
出处
《天津市教科院学报》
2013年第S1期63-64,共2页
-
文摘
在新一轮课改理念的指引下,我们也应该赋予作业新的时代价值:作业不仅是巩固知识,进行技能技巧训练的重要手段,更是促进学生全面发展的有效途径。为此,作业应该让学生有自我表现的空间,可以让学生自由选择,自主设计,让作业向课外延伸,让作业丰富多彩,让每个学生都有自我展现的舞台。从而在作业的过程中学到真知,提升能力,发展个性,享受快乐。
-
关键词
自主学习
张扬个性
积淀丰厚
享受快乐
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-