小学生作文写作新探

在全面推进素质教育和学生“减负”的今天,如何提高小学生写作能力,是小学语文教师教学必须深思的问题。

小学语文教学中的阅读能力培养策略研究

在小学语文课堂教学中,对学生的阅读能力进行有效培养,是现阶段教师开展语文课堂的重要教学目标之一。从目前教师小学语文课堂教学现状来看,部分教师在课堂教学过程中,依旧采用传统的教学手段开展阅读课堂教学内容,教师阅读教学缺乏针对性指导,学生在阅读学习过程中则缺乏阅读学习的兴趣。在新时期的语文阅读教学过程中,教师应重视学生语文学科素养的提高,通过开展趣味阅读教学等活动,对学生的阅读能力进行全面培养,以阅读活动的形式来激发学生的阅读兴趣,从而对学生的语文阅读学习能力进行有效培养。