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绽放语文之花——初中语文教学中的美育渗透研究 被引量:1
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作者 丁琛 《文理导航》 2015年第13期6-6,共1页
随着我国新课标教学改革的逐步进行,在初中语文教学中对美育的渗透就显得尤为重要,所谓美育就是在教学中培养学生的审美能力和感受生活中美好事物的能力,由此让学生产生发现美、感受美、鉴赏美的能力。美育教育在初中教学中扮演十分重... 随着我国新课标教学改革的逐步进行,在初中语文教学中对美育的渗透就显得尤为重要,所谓美育就是在教学中培养学生的审美能力和感受生活中美好事物的能力,由此让学生产生发现美、感受美、鉴赏美的能力。美育教育在初中教学中扮演十分重要的地位,是素质教育中不可或缺的一部分,通过教师对学生美育观念的合适引导,让学生全面发展自己各方面的能力,以此提高自身综合素质。本文通过对学生具体事例的探讨,讲述了在初中语文教学中教师渗透美育的方法。 展开更多
关键词 初中语文 美育 渗透
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略论初中数学教学中的情境教学策略
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作者 花颖 《文理导航》 2015年第14期14-14,共1页
在初中数学教学中利用教学情境的方式来激发学生学习兴趣是一种比较常见的教学方式,本文主要就是针对初中数学教学中的情境教学策略进行了分析,希望能够有效的改善目前的状况,提升教学质量。
关键词 初中数学 情境教学 策略
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初中英语教学中如何培养学生的创新能力
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作者 唐素君 《电脑乐园》 2019年第10期300-300,共1页
初中是一个非常重要的阶段,对于学生的终身来说可能都会是有影响的,英语在初中阶段非常的重要,与初中英语学习不同, 初中英语学习更加的体系化、复杂化,学习起来也比较困难,这个时候教师就要重视学生的创新能力,学生创新能力提高以后可... 初中是一个非常重要的阶段,对于学生的终身来说可能都会是有影响的,英语在初中阶段非常的重要,与初中英语学习不同, 初中英语学习更加的体系化、复杂化,学习起来也比较困难,这个时候教师就要重视学生的创新能力,学生创新能力提高以后可以减轻教 师的教学压力,提升学生的学习效率。 展开更多
关键词 初中英语 创新能力 培养策略
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