期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
京剧融入课堂的一点尝试
被引量:
1
1
作者
王丽棠
《音乐时空》
2012年第2X期73-73,共1页
在音乐教学中,我采取"定"、"写"、"融"、"纳"将京剧教学融入课堂,寓教于学,寓教于练,寓教于乐,让京剧在我们身上得到传承,让"国粹"在学生身上大放异彩。
关键词
京剧
融入
课堂教学
尝试
下载PDF
职称材料
题名
京剧融入课堂的一点尝试
被引量:
1
1
作者
王丽棠
机构
江苏省泰州二附中北校区
出处
《音乐时空》
2012年第2X期73-73,共1页
文摘
在音乐教学中,我采取"定"、"写"、"融"、"纳"将京剧教学融入课堂,寓教于学,寓教于练,寓教于乐,让京剧在我们身上得到传承,让"国粹"在学生身上大放异彩。
关键词
京剧
融入
课堂教学
尝试
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
京剧融入课堂的一点尝试
王丽棠
《音乐时空》
2012
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部