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提高教师审美情趣 促进学生和谐发展
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作者 袁杏琳 《现代语文（中旬．教学研究）》 2011年第2期93-94,共2页
当21世纪的钟声已经敲响的时候，知识经济的冲击、科学技术的挑战、多元文化的交融，给我们语文教师提出了新的课题。如何才能在知识经济浪潮的冲击下，紧跟时代步伐，做一名与时俱进的优秀语文教师？语文新课程标准给我们指明了方向：... 当21世纪的钟声已经敲响的时候，知识经济的冲击、科学技术的挑战、多元文化的交融，给我们语文教师提出了新的课题。如何才能在知识经济浪潮的冲击下，紧跟时代步伐，做一名与时俱进的优秀语文教师？语文新课程标准给我们指明了方向：“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格， 展开更多
关键词 语文教师 审美情趣 和谐发展 学生 知识经济 新课程标准 21世纪 科学技术
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