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愉快教学——新课标高中英语教法实践
1
作者
蔡丽丽
《文理导航》
2013年第28期39-39,共1页
愉快教学注重知和情的统一,能够让学生在学习的过程中感受到学习的快乐以及求知的愉悦。英语作为一门高考必备科目,其对于升学的影响尤为重要。中国人学习英语,本就是一个相对复杂的过程,所以想要学好英语必须具备绝对行之有效的教...
愉快教学注重知和情的统一,能够让学生在学习的过程中感受到学习的快乐以及求知的愉悦。英语作为一门高考必备科目,其对于升学的影响尤为重要。中国人学习英语,本就是一个相对复杂的过程,所以想要学好英语必须具备绝对行之有效的教学方法。越来越多的教学实践证明,在高中英语教学过程中,要关注学生的情感,唤醒学生内心的学习欲望,这样才能够使学生更好的进行英语学习,最终提高教学质量以及教学成果。
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关键词
高中
英语
新课标
愉快教学
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题名
愉快教学——新课标高中英语教法实践
1
作者
蔡丽丽
机构
江苏省泰州市兴化市沙沟中学高中部
出处
《文理导航》
2013年第28期39-39,共1页
文摘
愉快教学注重知和情的统一,能够让学生在学习的过程中感受到学习的快乐以及求知的愉悦。英语作为一门高考必备科目,其对于升学的影响尤为重要。中国人学习英语,本就是一个相对复杂的过程,所以想要学好英语必须具备绝对行之有效的教学方法。越来越多的教学实践证明,在高中英语教学过程中,要关注学生的情感,唤醒学生内心的学习欲望,这样才能够使学生更好的进行英语学习,最终提高教学质量以及教学成果。
关键词
高中
英语
新课标
愉快教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
愉快教学——新课标高中英语教法实践
蔡丽丽
《文理导航》
2013
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