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小学英语信息化教学现状分析及优化路径探讨
1
作者
圣秋梅
《环球慈善》
2024年第6期0097-0099,共3页
随着信息技术的迅速发展,小学英语教学模式也在不断地进行创新和改进。如今,多种智能工具和数字资 源已被融入日常教学之中,极大地丰富了教学内容和手段。本文旨在分析当前小学英语信息化教学的现状,并探讨其优 化路径。通过对智能工具...
随着信息技术的迅速发展,小学英语教学模式也在不断地进行创新和改进。如今,多种智能工具和数字资 源已被融入日常教学之中,极大地丰富了教学内容和手段。本文旨在分析当前小学英语信息化教学的现状,并探讨其优 化路径。通过对智能工具的整合使用、扩展数字资源的访问及应用、构建有效的互动平台和优化评估反馈机制 几个方面 进行深入分析,提出了一系列创新的教学策略。研究结果表明,通过上述方法可以有效提升教学效果和学生的学习动力, 为小学英语教育的未来发展提供理论依据和实践指导。
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关键词
小学
英语
信息化教学
现状分析
优化路径
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题名
小学英语信息化教学现状分析及优化路径探讨
1
作者
圣秋梅
机构
江苏省泰州市姜堰区城西学校教育集团城西小学校区
出处
《环球慈善》
2024年第6期0097-0099,共3页
文摘
随着信息技术的迅速发展,小学英语教学模式也在不断地进行创新和改进。如今,多种智能工具和数字资 源已被融入日常教学之中,极大地丰富了教学内容和手段。本文旨在分析当前小学英语信息化教学的现状,并探讨其优 化路径。通过对智能工具的整合使用、扩展数字资源的访问及应用、构建有效的互动平台和优化评估反馈机制 几个方面 进行深入分析,提出了一系列创新的教学策略。研究结果表明,通过上述方法可以有效提升教学效果和学生的学习动力, 为小学英语教育的未来发展提供理论依据和实践指导。
关键词
小学
英语
信息化教学
现状分析
优化路径
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
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1
小学英语信息化教学现状分析及优化路径探讨
圣秋梅
《环球慈善》
2024
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