期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
引导幼儿在游戏中学习水墨画
1
作者
姚丽
《华夏教师》
2017年第21期27-28,共2页
《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本理念之一:"幼儿是在生活和游戏中学习的。"基于这样的思想,我在水墨画教学活动中,进行了一些探索和研究。把枯燥的"水墨画"变成"水墨游戏":把介绍水墨画工具的特性,融...
《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本理念之一:"幼儿是在生活和游戏中学习的。"基于这样的思想,我在水墨画教学活动中,进行了一些探索和研究。把枯燥的"水墨画"变成"水墨游戏":把介绍水墨画工具的特性,融合在游戏之中,让幼儿在玩耍的过程中了解水墨画工具的特性。在幼儿熟练运用绘画工具后,引导幼儿用水墨语言把自己的真实感受表达出来,联想游戏、添画游戏、续编游戏……让幼儿在快乐的游戏中学习。
展开更多
关键词
水墨画
创新能力
游戏
下载PDF
职称材料
题名
引导幼儿在游戏中学习水墨画
1
作者
姚丽
机构
江苏省泰州市姜堰区梁徐幼儿园
出处
《华夏教师》
2017年第21期27-28,共2页
文摘
《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本理念之一:"幼儿是在生活和游戏中学习的。"基于这样的思想,我在水墨画教学活动中,进行了一些探索和研究。把枯燥的"水墨画"变成"水墨游戏":把介绍水墨画工具的特性,融合在游戏之中,让幼儿在玩耍的过程中了解水墨画工具的特性。在幼儿熟练运用绘画工具后,引导幼儿用水墨语言把自己的真实感受表达出来,联想游戏、添画游戏、续编游戏……让幼儿在快乐的游戏中学习。
关键词
水墨画
创新能力
游戏
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
引导幼儿在游戏中学习水墨画
姚丽
《华夏教师》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部