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唯美夕阳
1
作者
陈睿钦
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第1期73-73,共1页
火烧云映红了老人的脸,染红了他们的手臂,也照红了孩子们乐呵呵的面庞。那一条小河仿佛醉了,波光粼粼,在太阳的照射下闪烁着金色的光。柳条轻柔地拂动着湖面,湖面荡开了金色的涟漪。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
是谁告诉你夏天来了
2
作者
王春晖
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第1期34-35,共2页
夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是小雨。夏天的雨是浅蓝色的!夏天刚到,便下起了蒙蒙细雨,如丝如烟,
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
牙菌的一生
3
作者
刁旭阳
《新作文(小学中高年级版)》
2013年第4期27-27,共1页
hello,知道我是谁吗?哈哈,告诉你吧,我是一个奇特的、很坏的小东西——牙菌,你看不见我,是因为我的体积实在是太小了,用肉眼是根本看不到我的,这也就给了我们有机可乘的机会。我在我们牙菌群中主要负责寻找我们的粮食——小主...
hello,知道我是谁吗?哈哈,告诉你吧,我是一个奇特的、很坏的小东西——牙菌,你看不见我,是因为我的体积实在是太小了,用肉眼是根本看不到我的,这也就给了我们有机可乘的机会。我在我们牙菌群中主要负责寻找我们的粮食——小主人牙齿中残留的蔬菜、肉丝、饭粒以及牙神经。 在我还没出生的时候,我的家就早已经建成了,它是被一个“好心”的牙医钻出来的,是一个“空山洞”。我把补牙的材料一点儿一点儿地搬走,在里面舒舒服服地居住着。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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职称材料
不愿静止的水
4
作者
张储骁
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第3期37-37,共1页
有一潭水,安静地躺在山涧小道的凹坑里,他是雨水日积月累的结景。路过的孩子经常调皮地踩他几脚,溅起采系水花,除此之外,他的生命几乎是静止的。有一次,他从一个朗诵诗文的孩子口中听到这祥一句话:“海不辞水,故能成其大:山不...
有一潭水,安静地躺在山涧小道的凹坑里,他是雨水日积月累的结景。路过的孩子经常调皮地踩他几脚,溅起采系水花,除此之外,他的生命几乎是静止的。有一次,他从一个朗诵诗文的孩子口中听到这祥一句话:“海不辞水,故能成其大:山不辞土石,故能成其高…”既然海的浩瀚是由点点滴滴的水成就的,那我为什么不能去呢?于是他决定去旅行。
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关键词
静止
孩子
朗诵
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夏天是什么颜色的
5
作者
蔡俊伟
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第1期36-36,共1页
夏天是红色的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沛浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘米清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽:有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出:有的竞相...
夏天是红色的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沛浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘米清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽:有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出:有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。
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关键词
夏天
颜色
荷花
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职称材料
题名
唯美夕阳
1
作者
陈睿钦
机构
江苏省泰州市巨程学校星冉文学社五年级
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第1期73-73,共1页
文摘
火烧云映红了老人的脸,染红了他们的手臂,也照红了孩子们乐呵呵的面庞。那一条小河仿佛醉了,波光粼粼,在太阳的照射下闪烁着金色的光。柳条轻柔地拂动着湖面,湖面荡开了金色的涟漪。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
是谁告诉你夏天来了
2
作者
王春晖
机构
江苏省泰州市巨程学校星冉文学社五年级
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第1期34-35,共2页
文摘
夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是小雨。夏天的雨是浅蓝色的!夏天刚到,便下起了蒙蒙细雨,如丝如烟,
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
牙菌的一生
3
作者
刁旭阳
机构
江苏省泰州市巨程学校星冉文学社五年级
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2013年第4期27-27,共1页
文摘
hello,知道我是谁吗?哈哈,告诉你吧,我是一个奇特的、很坏的小东西——牙菌,你看不见我,是因为我的体积实在是太小了,用肉眼是根本看不到我的,这也就给了我们有机可乘的机会。我在我们牙菌群中主要负责寻找我们的粮食——小主人牙齿中残留的蔬菜、肉丝、饭粒以及牙神经。 在我还没出生的时候,我的家就早已经建成了,它是被一个“好心”的牙医钻出来的,是一个“空山洞”。我把补牙的材料一点儿一点儿地搬走,在里面舒舒服服地居住着。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
不愿静止的水
4
作者
张储骁
机构
江苏省泰州市巨程学校星冉文学社五年级
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第3期37-37,共1页
文摘
有一潭水,安静地躺在山涧小道的凹坑里,他是雨水日积月累的结景。路过的孩子经常调皮地踩他几脚,溅起采系水花,除此之外,他的生命几乎是静止的。有一次,他从一个朗诵诗文的孩子口中听到这祥一句话:“海不辞水,故能成其大:山不辞土石,故能成其高…”既然海的浩瀚是由点点滴滴的水成就的,那我为什么不能去呢?于是他决定去旅行。
关键词
静止
孩子
朗诵
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
夏天是什么颜色的
5
作者
蔡俊伟
机构
江苏省泰州市巨程学校星冉文学社五年级
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2014年第1期36-36,共1页
文摘
夏天是红色的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沛浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘米清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽:有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出:有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。
关键词
夏天
颜色
荷花
分类号
TS974.22 [轻工技术与工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
唯美夕阳
陈睿钦
《新作文(小学中高年级版)》
2014
0
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职称材料
2
是谁告诉你夏天来了
王春晖
《新作文(小学中高年级版)》
2014
0
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职称材料
3
牙菌的一生
刁旭阳
《新作文(小学中高年级版)》
2013
0
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职称材料
4
不愿静止的水
张储骁
《新作文(小学中高年级版)》
2014
0
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职称材料
5
夏天是什么颜色的
蔡俊伟
《新作文(小学中高年级版)》
2014
0
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职称材料
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