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关于小学英语教学课堂结课方式思考
被引量:
2
1
作者
田甜
《作文成功之路(小学)》
2012年第6期62-62,共1页
良好的课堂教学对学生的英语学习起主导作用,在课堂教学的结课阶段,如何能够在短时间内将整堂课程中所有重点部分重新提起,结构清晰,条例明确地展现在学生面前,则是课堂教学的重中之重。因此,在课堂教学进行到结课阶段时,就要求...
良好的课堂教学对学生的英语学习起主导作用,在课堂教学的结课阶段,如何能够在短时间内将整堂课程中所有重点部分重新提起,结构清晰,条例明确地展现在学生面前,则是课堂教学的重中之重。因此,在课堂教学进行到结课阶段时,就要求教师必须根据学生当前的学习状态,仔细地调整学习策略,确保结课能够准确地落实教学目标,进而完成课堂教学的任务。
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关键词
小学牛津英语
结课
归纳
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职称材料
教育游戏在英语教学中的应用策略探研
2
作者
孙珏
《成才之路》
2018年第2期80-80,共1页
在英语课堂教学中, 教师采用教育游戏的方法能增强教学的趣味性, 能极大地激发学生的学习兴趣, 让学生逐渐爱上英语学习.文章分析英语教学中存在的问题, 并探讨教育游戏在词汇教学、 语音教学、 听力教学及语法教学中的应用策略, 从而...
在英语课堂教学中, 教师采用教育游戏的方法能增强教学的趣味性, 能极大地激发学生的学习兴趣, 让学生逐渐爱上英语学习.文章分析英语教学中存在的问题, 并探讨教育游戏在词汇教学、 语音教学、 听力教学及语法教学中的应用策略, 从而提高英语教学质量和效率.
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关键词
教育游戏
英语教学
应用策略
词汇教学
语音教学
听力教学
语法教学
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职称材料
题名
关于小学英语教学课堂结课方式思考
被引量:
2
1
作者
田甜
机构
江苏省泰州市朱庄小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2012年第6期62-62,共1页
文摘
良好的课堂教学对学生的英语学习起主导作用,在课堂教学的结课阶段,如何能够在短时间内将整堂课程中所有重点部分重新提起,结构清晰,条例明确地展现在学生面前,则是课堂教学的重中之重。因此,在课堂教学进行到结课阶段时,就要求教师必须根据学生当前的学习状态,仔细地调整学习策略,确保结课能够准确地落实教学目标,进而完成课堂教学的任务。
关键词
小学牛津英语
结课
归纳
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教育游戏在英语教学中的应用策略探研
2
作者
孙珏
机构
江苏省泰州市朱庄小学
出处
《成才之路》
2018年第2期80-80,共1页
文摘
在英语课堂教学中, 教师采用教育游戏的方法能增强教学的趣味性, 能极大地激发学生的学习兴趣, 让学生逐渐爱上英语学习.文章分析英语教学中存在的问题, 并探讨教育游戏在词汇教学、 语音教学、 听力教学及语法教学中的应用策略, 从而提高英语教学质量和效率.
关键词
教育游戏
英语教学
应用策略
词汇教学
语音教学
听力教学
语法教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
关于小学英语教学课堂结课方式思考
田甜
《作文成功之路(小学)》
2012
2
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职称材料
2
教育游戏在英语教学中的应用策略探研
孙珏
《成才之路》
2018
0
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职称材料
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