浅谈信息技术与小学语文教学的有效结合

小学语文是小学阶段的重点科目,是学生学习其他科目的基础。在新课改不断深化的背景下,对小学语文教学提出了越来越高的要求,小学语文的教学观念和教学方式都发生了一些变化。随着科学技术的发展和互联网技术的普及,信息技术在教学领域得到了越来越广泛的应用。在小学语文教学中使用信息技术能够有效的激发学生的学习兴趣,促进课堂教学质量的提高。本文针对如何将信息技术和小学语文教学有效的结合在一起提出了几点策略。

如何在生物学教学中培养学生自主探究的能力

"转变学生的学习方式,倡导自主探究的能力"是新课程改革的重点和难点之一。在初中生物教学中,引导学生主动参与探究过程、勤于动手和动脑,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、交流和合作的能力、以及创新精神和实践能力。指导学生以探究的方式主动获取知识,应用知识,提高分析和解决问题的能力。

浅谈初中美术教育中兴趣的培养

如今素质教育越来越受到人们的重视,美术教育是素质教育的一部分,对于培养和健全学生的审美情趣,提高基本素质起了重要作用,所以上好美术课至关重要。 我认为要上好美术课,关键在于学生兴趣的培养。兴趣是最好的老师,是成功的先导。日本一位教育家说得好：＂如果孩子的兴趣和热情得以顺利发展,就会成为天才。＂我在美术教育的实践中这方面感受颇深。

浅谈计算教学

计算教学是数学教学中的重要部分．计算也是人们生产生活和学习必不可少的一项技能．然而大多数教师在教学计算时，却经常被搞得焦头烂额，原因当然是学生计算能力差，对计算不感兴趣．现如今的各种大型公开教学活动中，计算教学也是备受冷落．虽然现在的教材已降低了计算的难度．

浅谈苏教版初中语文阅读情境教育

本文针对现实中情境教育的应用现状，对苏教版初中语文阅读的情境教育进行了分析与研究。