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创新法制教育 增强规则意识——泰州市海陵学校“小法官”行动的主要措施
1
作者
鲁茂冬
朱海燕
《中小学校长》
2014年第9期29-31,共3页
规则,即规定出来供大家共同遵守的制度或章程,比如,校规校纪、法律法规以及社交规则、运行规则等等。规则涉及日常生活的方方面面,如何创新开展法制教育,培养青少年规则意识,从2013年6月起,泰州市海陵学校开始了"‘小法官’行动"探索...
规则,即规定出来供大家共同遵守的制度或章程,比如,校规校纪、法律法规以及社交规则、运行规则等等。规则涉及日常生活的方方面面,如何创新开展法制教育,培养青少年规则意识,从2013年6月起,泰州市海陵学校开始了"‘小法官’行动"探索之旅,取得了初步成效。“小法官”行动是近年来泰州市海陵区人民法院的创新项目,旨在借助法院人力资源和学校普法教育平台,通过“青少年犯罪预防的‘院校共建’模式”课题研究,进一步推进和拓展青少年维权工作和青少年普法教育。
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关键词
法制教育
青少年学生
校规校纪
咨询服务活动
心理健康
法律咨询服务
犯罪预防
多功能会议室
违法犯罪
实践基地
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题名
创新法制教育 增强规则意识——泰州市海陵学校“小法官”行动的主要措施
1
作者
鲁茂冬
朱海燕
机构
江苏省
泰州市
海陵学校关工委
江苏省泰州市海陵区人民法院少年庭
出处
《中小学校长》
2014年第9期29-31,共3页
文摘
规则,即规定出来供大家共同遵守的制度或章程,比如,校规校纪、法律法规以及社交规则、运行规则等等。规则涉及日常生活的方方面面,如何创新开展法制教育,培养青少年规则意识,从2013年6月起,泰州市海陵学校开始了"‘小法官’行动"探索之旅,取得了初步成效。“小法官”行动是近年来泰州市海陵区人民法院的创新项目,旨在借助法院人力资源和学校普法教育平台,通过“青少年犯罪预防的‘院校共建’模式”课题研究,进一步推进和拓展青少年维权工作和青少年普法教育。
关键词
法制教育
青少年学生
校规校纪
咨询服务活动
心理健康
法律咨询服务
犯罪预防
多功能会议室
违法犯罪
实践基地
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创新法制教育 增强规则意识——泰州市海陵学校“小法官”行动的主要措施
鲁茂冬
朱海燕
《中小学校长》
2014
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