新高考视域下高中数学教学改革探究

我国高中教育在改革过程中遇到各种机遇与挑战,在新高考视域下,素质教育成为改革的重要目标,数学作为高考主要考核科目之一,通过制定严格的教学标准,逐步提升教学水平与质量,为高考制度与改革提供基础保障.本文对新高考视域下的高中数学教学改革方式进行深入研究,对教学现状进行分析,旨在开展针对性教学,提升高中数学教学水平与质量.

利用多媒体教育平台激活学生数学思维探究

多媒体教育平台已经相对普及,发掘其功能是学科教学的关键.高中数学教学中,基于思维激活的思路去使用多媒体教育平台,从数学直观、思维拓展、知识体系构建等角度实现数学教育与多媒体教育平台的结合,是科学有效的教学思路.实际教学中,教师要将两者的结合进一步与具体的知识构建或教学环节联系起来,同时注重问题解决教学中多媒体教育平台的使用.

高中化学情境试题的问题解决策略研究

本文基于新高考新课标要求,探讨情境试题创设的目的和作用。对学科素养测评为主旨的情境化试题类型及问题解决策略进行研究,帮助学生引导快速“入题”,建构解题思维模型、给设、问总结、知识与信息整合等,体现考查的综合性和整合性。