泰州市学生体质健康状况与对策研究

通过文献资料法、实际测量法、访谈法、数理统计法,对泰州市学生体质健康状况和发展趋势进行调查,结果表明:泰州市中小学生的总体水平还是可以的,测试总分比全国高0.8分,但从各个指标看,就令人担忧了。在所有12个测试项目中,只有身高一项指标比国家均值高,其余有7个项目的成绩达不到全国的平均水平。其中反应力量的握力体重指数、反应耐力素质的肺活量体育指数及女子800m、男子1000m、反应速度素质的50m还有台阶测试都与全国的平均水平有一定的差距。学生体质的好坏与学生参加体育锻炼的关系以及影响学生体质健康的主要因素和针对实际情况所采取的相应对策。

“假弱”教学法你用了吗?

在新课标的指导下，创造性的开展“假弱”教学法，有利于锻炼学生自主学炼的本领，夯实终身体育的基础；激活学生的形象思维，提高解决实际问题的能力；充分挖掘学生的学习潜能，彰显自我意识，创造出超越自我的佳绩；保持学生的学习兴趣，培养学生自主创新的意识；搭建良好的互动平台，构建和谐的师生关系。