如何培养学生的体育意识

小学生正处于世界观、人生观、价值观的初步形成阶段，在这一阶段培养他们体育的意识，可以使他们树立正确的健康观，养成良好的体育习惯。那么，怎样培养学生的体育意识呢？

浅谈体验性的小学语文教学

体验是一种包含感受、情感、理解、联想、领悟等诸多心理成份在内的复杂的心理活动。体验性的小学语文教学"把学生看成人","把语文教学看成是学生的生命体验和成长过程"。具体来说是指在教学中把学生从枯燥的语言形式的分析和语言知识的灌输与记忆中解脱出来,让他们"

如何实现限时与高效的平衡

数学课程要遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历它是将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上；教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会。根据当前的地域特点，我们提出了“限时讲授、合作学习、踊跃展示”的12字课堂教学新主张。