初中语文教学应着眼于学生的未来和发展——从与学生的聊天中所想到的

近几年来,每每有一些返回母校的高中生、大学生跟我一起聊天时,都会聊到一个同样的话题,同时也是令我很欣慰的一个话题, 那就是"崔老师在初中所讲的有些内容,特别是中考不考的内容,在我们进入高中甚至大学以后,班上除了我们几个人会之外,其他学校的学生知道的很少,我们每次总以此为骄傲。"

凸现时代气息 注重价值取向 贴近学生生活——近两年来中考议论文阅读试题特点分析

阅读与分析是语文教学的重点，也是难点，更是中考考查的热点。自新的课程标准实施以来，尤其是近两年来，各地中考语文试卷的阅读试题所占的比重是越来越大，大有愈演愈烈之势。我们知道，议论文是现代文阅读的重要内容之一，近两年来，全国各地的中考试卷无论是内容还是形式都给我们以耳目一新的感觉，都特别重视考查考生议论文的阅读能力和概括表达能力。之所以出现这种命题格局，完全没有理由否认是新课改所带来的巨大的冲击波，这对培养学生的创新精神和创新意识，提高学生的语文素养以及世界观和人生观，都起到了很好的导向作用。那么近年来的全国各地的中考语文试卷的议论文阅读部分试题呈现出哪些特点呢？本文想结合2004、2005年全国各地的中考议论文阅读试题谈一谈试题的特点。

知识的迁移和能力的培养——透析“题目在课外,答案在课内”的命题现象

综观近二年来全国各地的中考语文试卷,我们发现这样一种突出的现象,那就是很多地区的阅读理解题由原来的课内一统天下而变为以课外为主,有的地区甚至全部取自课外的情况。之所以出现这种现象,究竟原因,我认为有这样两点: 一、摆脱传统教材命题模式的需要。要提高学生的语文能力。

巧审题,切实把握命题意图

现代文阅读题所提供的材料,无论是短文还是片断,也不管是何种文体,它总是一个整体,平时的阅读往往会由于个人的喜好差异而带来随意性,在应试过程中对阅读题材料的阅读则必须慎审。因为,现代文阅读题后面所设的小题组合情况是大不相同的。