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浅谈交互式教学模式在英语教学中的应用 被引量:1
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作者 马如霞 《文理导航》 2013年第25期46-46,共1页
随着课改的深入,传统的教学模式已不适应当前的教学形势,严重影响初中英语教学的创新和可持续发展。笔者从农村初中英语教学的实际出发。对教学中如何应用交互式教学模式,以及它如何更有效地提升课堂教学质量和学生学习能力的策略进... 随着课改的深入,传统的教学模式已不适应当前的教学形势,严重影响初中英语教学的创新和可持续发展。笔者从农村初中英语教学的实际出发。对教学中如何应用交互式教学模式,以及它如何更有效地提升课堂教学质量和学生学习能力的策略进行了有益的实践和探索,深刻地认识到交互式教学模式是提高英语课堂效率的关键所在。 展开更多
关键词 交互式 教学模式 应用
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浅谈思想品德课教学中的讨论艺术
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作者 黄长凤 《教育艺术》 2012年第12期9-9,共1页
开展讨论,是思想品德课教学中经常采用的~种教学手段。讨论得法可启发学生思维,开发学生智力,提高学习兴趣。讨论的方法是多种多样的。但如果讨论不当,不仅于教学无益,而且会流于形式,堵塞学生的思路。因此,精心设计课堂讨论,... 开展讨论,是思想品德课教学中经常采用的~种教学手段。讨论得法可启发学生思维,开发学生智力,提高学习兴趣。讨论的方法是多种多样的。但如果讨论不当,不仅于教学无益,而且会流于形式,堵塞学生的思路。因此,精心设计课堂讨论,讲究讨论的艺术,是思想品德课教学中重要的一环。现结合本人的教学实践,谈谈体会和看法。 展开更多
关键词 思想品德课教学 艺术 学生思维 教学手段 学生智力 学习兴趣 课堂讨论 精心设计
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