1
|
充分发挥学具优势 促进学生主动学习 |
谭拥军
|
《教学月刊(小学版)(数学)》
|
2005 |
4
|
|
2
|
峨眉山月歌改写 |
陈钰鑫
|
《小学生故事与作文》
|
2011 |
0 |
|
3
|
关注课堂四状态 促进教学最优化——新课程理念下的数学课堂教学 |
谭拥军
|
《教学月刊(小学版)(数学)》
|
2004 |
0 |
|
4
|
学校教育要做到“六解放” |
谭拥军
|
《中国教师》
|
2004 |
0 |
|
5
|
“倍”可以“缩小”吗?——对小数点位移规律表述的疑惑 |
谭拥军
|
《中小学数学(小学版)》
|
2004 |
0 |
|
6
|
改写《村居》 |
徐欣然
|
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》
|
2014 |
0 |
|