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麋鹿园偶感
1
作者
高涵玥
《读写算(小学低年级)》
2013年第10期35-36,共2页
今天,爸爸妈妈带我去大丰糜鹿自然保护区游玩。来到“艺术生态园",我看到各种各样色彩斑斓的蝴蝶标本。看着这些蝴蝶标本,我感到很伤心:这些蝴蝶真可怜!虽然蝴蝶很小,但是它也有生命。我觉得生命和研究成果相比,生命更重要。
关键词
麋鹿
蝴蝶标本
自然保护区
研究成果
生态园
生命
下载PDF
职称材料
真是没想到
2
作者
高涵玥
《读写算(小学低年级)》
2014年第1期91-91,共1页
今天上午,我和妈妈一起做奥数题,我们遇到了一道难题。这道题目是这样的:在一个三角形的三条边上放硬币,使得每边都有4枚硬币,至少需要( )枚硬币?
关键词
奥数题
硬币
三角形
下载PDF
职称材料
踢毽子比赛
3
作者
何子豪
何达平(辅导老师)
《小学生天地(低幼年级)》
2012年第3期11-11,共1页
体育课上,我们班举行了一次踢毽(jiàn)子比赛。
关键词
比赛
踢毽子
体育课
原文传递
我选“熊掌”
4
作者
高涵明
高新生
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2013年第11期76-77,共2页
明天早上爸爸妈妈要去学校开会。妈妈一边收拾碗筷,一边问我:“宝贝,爸爸妈妈明天要去学校开会,你去不去?”我想:去的话,就要起早,我的懒觉计划就泡汤了,不去嘛,一个人在家又挺害怕的。
关键词
熊掌
妈妈
学校
原文传递
麋鹿园偶感
5
作者
高函玥
《读书与作文.低年级版》
2013年第9期8-9,共2页
今天,爸爸妈妈带我到大丰麋鹿自然保护区玩。 在艺术生态园,我看到色彩斑斓的蝴蝶标本,不禁伤心地说:“这些蝴蝶真可怜!虽然很小,可也是生命。”
关键词
麋鹿
蝴蝶标本
自然保护区
生态园
原文传递
水中的“不倒翁”
6
作者
高涵玥
《天天爱学习(二年级)》
2014年第9期38-39,共2页
我是一个喜欢玩儿水的孩子。一天,我进洗手间的时候,看见澡盆里有许多水。于是我偷偷地拿了一个木头塞子放在水里玩儿。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
秋叶的颜色
7
作者
高涵玥
《小学生天地(低幼年级)》
2014年第10期12-12,共1页
秋天来了。小蚂蚁看见地上的落叶,赞叹道:“黄色的叶子真美!”小彩蝶不屑地说:“这有什么?其他颜色的叶子也很好看!”
关键词
颜色
叶子
黄色
原文传递
题名
麋鹿园偶感
1
作者
高涵玥
机构
江苏省
海安县
李堡镇
中心小学
二
(
出处
《读写算(小学低年级)》
2013年第10期35-36,共2页
文摘
今天,爸爸妈妈带我去大丰糜鹿自然保护区游玩。来到“艺术生态园",我看到各种各样色彩斑斓的蝴蝶标本。看着这些蝴蝶标本,我感到很伤心:这些蝴蝶真可怜!虽然蝴蝶很小,但是它也有生命。我觉得生命和研究成果相比,生命更重要。
关键词
麋鹿
蝴蝶标本
自然保护区
研究成果
生态园
生命
分类号
F768.7 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
真是没想到
2
作者
高涵玥
机构
江苏省
海安县
李堡镇
中心小学
二
(
出处
《读写算(小学低年级)》
2014年第1期91-91,共1页
文摘
今天上午,我和妈妈一起做奥数题,我们遇到了一道难题。这道题目是这样的:在一个三角形的三条边上放硬币,使得每边都有4枚硬币,至少需要( )枚硬币?
关键词
奥数题
硬币
三角形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
踢毽子比赛
3
作者
何子豪
何达平(辅导老师)
机构
江苏省海安县李堡镇中心小学二(
出处
《小学生天地(低幼年级)》
2012年第3期11-11,共1页
文摘
体育课上,我们班举行了一次踢毽(jiàn)子比赛。
关键词
比赛
踢毽子
体育课
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
我选“熊掌”
4
作者
高涵明
高新生
机构
江苏省
海安县
李堡镇
中心小学
二
(
出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2013年第11期76-77,共2页
文摘
明天早上爸爸妈妈要去学校开会。妈妈一边收拾碗筷,一边问我:“宝贝,爸爸妈妈明天要去学校开会,你去不去?”我想:去的话,就要起早,我的懒觉计划就泡汤了,不去嘛,一个人在家又挺害怕的。
关键词
熊掌
妈妈
学校
分类号
F203.9 [经济管理—国民经济]
原文传递
题名
麋鹿园偶感
5
作者
高函玥
机构
江苏省
海安县
李堡镇
中心小学
二
(
出处
《读书与作文.低年级版》
2013年第9期8-9,共2页
文摘
今天,爸爸妈妈带我到大丰麋鹿自然保护区玩。 在艺术生态园,我看到色彩斑斓的蝴蝶标本,不禁伤心地说:“这些蝴蝶真可怜!虽然很小,可也是生命。”
关键词
麋鹿
蝴蝶标本
自然保护区
生态园
分类号
F768.7 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
水中的“不倒翁”
6
作者
高涵玥
机构
江苏省
海安县
李堡镇
中心小学
二
年级(
出处
《天天爱学习(二年级)》
2014年第9期38-39,共2页
文摘
我是一个喜欢玩儿水的孩子。一天,我进洗手间的时候,看见澡盆里有许多水。于是我偷偷地拿了一个木头塞子放在水里玩儿。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
秋叶的颜色
7
作者
高涵玥
机构
江苏省
海安县
李堡镇
中心小学
二
出处
《小学生天地(低幼年级)》
2014年第10期12-12,共1页
文摘
秋天来了。小蚂蚁看见地上的落叶,赞叹道:“黄色的叶子真美!”小彩蝶不屑地说:“这有什么?其他颜色的叶子也很好看!”
关键词
颜色
叶子
黄色
分类号
TS272.55 [农业科学—茶叶生产加工]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
麋鹿园偶感
高涵玥
《读写算(小学低年级)》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
真是没想到
高涵玥
《读写算(小学低年级)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
踢毽子比赛
何子豪
何达平(辅导老师)
《小学生天地(低幼年级)》
2012
0
原文传递
4
我选“熊掌”
高涵明
高新生
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2013
0
原文传递
5
麋鹿园偶感
高函玥
《读书与作文.低年级版》
2013
0
原文传递
6
水中的“不倒翁”
高涵玥
《天天爱学习(二年级)》
2014
0
原文传递
7
秋叶的颜色
高涵玥
《小学生天地(低幼年级)》
2014
0
原文传递
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