九级台阶上的“不胜寒”——参悟《台阶》中父亲形象意蕴的禅味

李森祥的小说《台阶》叙述了“父亲”建造高台阶的过程：“父亲”先觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋；然后开始了漫长的准备，终于造起了有九级台阶的新屋；然而新屋建成了，人也老了，身体也垮了，文中暗寓了中国普通农民人生的奋斗过程。小说讴歌了“父亲”坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神，同时却有一种凄楚、辛酸的情感笼罩全篇。

也说“外人”

苏教版《语文》九年级（上）选人了《桃花源记》，课本对文中“其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫．并怡然自乐”这一句中“外人”的注释为“指桃花源外的人”（即像渔人一样的晋太元中人），与下文“遂与外人间隔”和“不足为外人道也”中的“外人”的意思一样。

谈语文教学中读书笔记的妙用

俗话说：最淡的墨水也胜过最强的记忆。要培养学生良好的读书习惯，做读书笔记是一种比较好的切入点。

挖掘习题潜能 拓展学生思维

初中《代数》第三册第57页有这样的一道习题: 解关于x的方程这是一道含常数字母的无理方程,看上去结构简单,但内涵非常丰富,不失为培养学生思维能力的好题.笔者认为,认真处理好这道题的教学,学生必然受益匪浅.