如何挖掘初中语文教材中的美

《语文课程标准》指出,语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文。"标准"对语文美育的目的作了十分明确的规定,初中阶段的目标是"提高审美情趣"。

重唤新课标下的初中语文朗读教学

朗读是多种感官参与的以声释意的活动。其表现形式为用响亮清晰的有声语言来转换书面的文字语言。它是阅读教学中最常见的基本训练方式。随着新课改的实施。