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提高初中数学有效教学刍议 被引量:1
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作者 张仁忠 《数学学习与研究》 2009年第5期23-23,共1页
课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,课堂教学是实施素质教育的主阵地,任何优化课堂教学,让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为... 课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,课堂教学是实施素质教育的主阵地,任何优化课堂教学,让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标,那么,如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力呢? 展开更多
关键词 有效教学 初中数学 优化课堂教学 数学课堂教学 生命活力 教学时间 教育工作者 客观规律
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农村中学开展爱国主义教育的看法
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作者 夏卫东 《学生之友(最作文)》 2009年第9期11-11,共1页
抓好青少年爱国主义思想教育工作,是新时期教育战线的重要课题,也是学校德育工作的一个重要组成部分,它起着引导青年学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观的功能。
关键词 爱国主义教育 农村中学 青年学生 德育功能 开展 学校 思想教育工作 教师 改革开放 新中国
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词汇专练(英文)
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作者 邵爱玲 《中学生英语(初中版)》 2002年第17期30-30,共1页
用所给动词的适当形式填空。1.Please________(not be)late next time.2.Everyone in our class _____(like)English.3.-What ____the students _____(do) overthere?
关键词 词汇 语汇 very
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