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提高初中数学有效教学刍议
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作者
张仁忠
《数学学习与研究》
2009年第5期23-23,共1页
课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,课堂教学是实施素质教育的主阵地,任何优化课堂教学,让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为...
课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,课堂教学是实施素质教育的主阵地,任何优化课堂教学,让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标,那么,如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力呢?
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关键词
有效教学
初中数学
优化课堂教学
数学课堂教学
生命活力
教学时间
教育工作者
客观规律
下载PDF
职称材料
农村中学开展爱国主义教育的看法
2
作者
夏卫东
《学生之友(最作文)》
2009年第9期11-11,共1页
抓好青少年爱国主义思想教育工作,是新时期教育战线的重要课题,也是学校德育工作的一个重要组成部分,它起着引导青年学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观的功能。
关键词
爱国主义教育
农村中学
青年学生
德育功能
开展
学校
思想教育工作
教师
改革开放
新中国
下载PDF
职称材料
词汇专练(英文)
3
作者
邵爱玲
《中学生英语(初中版)》
2002年第17期30-30,共1页
用所给动词的适当形式填空。1.Please________(not be)late next time.2.Everyone in our class _____(like)English.3.-What ____the students _____(do) overthere?
关键词
词汇
语汇
very
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职称材料
题名
提高初中数学有效教学刍议
被引量:
1
1
作者
张仁忠
机构
江苏省海安县雅周镇张垛初中
出处
《数学学习与研究》
2009年第5期23-23,共1页
文摘
课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,课堂教学是实施素质教育的主阵地,任何优化课堂教学,让课堂45分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标,那么,如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力呢?
关键词
有效教学
初中数学
优化课堂教学
数学课堂教学
生命活力
教学时间
教育工作者
客观规律
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村中学开展爱国主义教育的看法
2
作者
夏卫东
机构
江苏省海安县雅周镇张垛初中
出处
《学生之友(最作文)》
2009年第9期11-11,共1页
文摘
抓好青少年爱国主义思想教育工作,是新时期教育战线的重要课题,也是学校德育工作的一个重要组成部分,它起着引导青年学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观的功能。
关键词
爱国主义教育
农村中学
青年学生
德育功能
开展
学校
思想教育工作
教师
改革开放
新中国
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
词汇专练(英文)
3
作者
邵爱玲
机构
江苏省海安县雅周镇张垛初中
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第17期30-30,共1页
文摘
用所给动词的适当形式填空。1.Please________(not be)late next time.2.Everyone in our class _____(like)English.3.-What ____the students _____(do) overthere?
关键词
词汇
语汇
very
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
提高初中数学有效教学刍议
张仁忠
《数学学习与研究》
2009
1
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职称材料
2
农村中学开展爱国主义教育的看法
夏卫东
《学生之友(最作文)》
2009
0
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职称材料
3
词汇专练(英文)
邵爱玲
《中学生英语(初中版)》
2002
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职称材料
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