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创新在中学音乐课堂教学中的运用
1
作者
葛小琴
《新课程(教研版)》
2012年第11期165-165,共1页
音乐课是对学生进行艺术教育,培养学生审美情趣的重要学科,也是实施素质教育的一个重要方面,它在培养学生的创新能力方面起着其他学科所不可替代的作用。音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,“创新”已是迫在眉睫。唯有创新,...
音乐课是对学生进行艺术教育,培养学生审美情趣的重要学科,也是实施素质教育的一个重要方面,它在培养学生的创新能力方面起着其他学科所不可替代的作用。音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,“创新”已是迫在眉睫。唯有创新,音乐教育才能有活力,课堂上才会焕发出青春的光彩,也唯有创新,学生才能在一个平等、自由、积极愉快的课堂环境中,通过自觉、主动地亲身体验音乐、感受音乐,培养创造音乐的能力,
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关键词
音乐课堂教学
创新能力
中学
素质教育
其他学科
教育才能
艺术教育
审美情趣
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题名
创新在中学音乐课堂教学中的运用
1
作者
葛小琴
机构
江苏省海安海陵中学音乐组
出处
《新课程(教研版)》
2012年第11期165-165,共1页
文摘
音乐课是对学生进行艺术教育,培养学生审美情趣的重要学科,也是实施素质教育的一个重要方面,它在培养学生的创新能力方面起着其他学科所不可替代的作用。音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,“创新”已是迫在眉睫。唯有创新,音乐教育才能有活力,课堂上才会焕发出青春的光彩,也唯有创新,学生才能在一个平等、自由、积极愉快的课堂环境中,通过自觉、主动地亲身体验音乐、感受音乐,培养创造音乐的能力,
关键词
音乐课堂教学
创新能力
中学
素质教育
其他学科
教育才能
艺术教育
审美情趣
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
创新在中学音乐课堂教学中的运用
葛小琴
《新课程(教研版)》
2012
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