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题名捉蜗牛
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作者
陈彦汝
秦美华
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机构
江苏省海门市常乐中心小学四年级
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2008年第12期32-32,共1页
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文摘
我开始在菜地里搜寻起来,从这棵找到那棵,从这头找到那头,从这行找到那行,奇怪,蜗牛都上哪儿去了?怎么一只都没有了?我拍着脑袋站在菜地里不知所措。这时。
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关键词
蜗牛
小桶
脑袋
阴暗
潮湿
庄稼
菜叶
开始
动物
想象
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名风雨之后见彩虹——读《感动中国双百人物》有感
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作者
施刘柳
陈海峰(指导老师)
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机构
江苏省海门市常乐中心小学四年级
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出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2010年第12期28-29,共2页
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文摘
【要求】写一篇读后感
【提示】读过一本好书,一篇美文,甚至一首小诗,我们都有要写点儿什么的冲动,一般来说,这种冲动源自书中或文中的某个情节、某个人物或某句话。抓住这个情节、人物或者一句话,再联系上下文和实际生活,写下来,就是一篇文章的读后感。我们都知道,写读后感,忌两点:一是只有读而无感受,二是只有感受却没有读的内容。
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关键词
人物
感动中国
彩虹
风雨
读后感
实际生活
上下文
情节
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名春来了
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作者
黄相栋
蔡英
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机构
江苏省海门市常乐中心小学四年级
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出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2013年第7期37-37,共1页
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文摘
竹林里,沙沙沙,沙沙沙,春雨姐姐正弹着悦耳的乐曲,告诉破土的笋儿:“春来了!
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名老师的微笑
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作者
朱铭
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机构
江苏省海门市常乐中心小学四年级(
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出处
《小作家选刊(小学生版)》
2008年第4期24-24,共1页
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关键词
微笑
老师
指导教师
太阳
放射
烦恼
吹散
快乐
轻柔
清澈
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名打水
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作者
龚圣楠
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机构
江苏省海门市常乐中心小学四年级
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出处
《小学生导刊(中年级版)》
2009年第4期48-48,共1页
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文摘
早晨,我在家门前的空地上玩。邻居张奶奶拿出一脸盆脏衣服,搬来一张小椅子,准备洗衣服。她来到井边,用双手把吊桶拿起来,拍了拍自己的腰,长长地叹一口气,放下吊桶打水。
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关键词
《打水》
小学
作文
语文教学
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名老师的眼神
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作者
倪博华
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机构
江苏省海门市常乐中心小学四年级
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出处
《作文世界(小学版)》
2008年第10期34-34,共1页
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关键词
中心小学
蔡英
花丛中
江苏省海门市
常乐
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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