突破乡村小学教育困境的实践与思考——以海门市德胜小学“六艺书院”的建设发展为例

乡村教育是乡村社会的有机组成部分,对乡村儿童的健康成长、乡土文化的传承创新、乡土社会的建设发展起着举足轻重的作用。但是,当前的乡村教育却面临着诸如＂乡村教育的边缘化问题、乡村课程的离土化倾向、乡村教师的专业化瓶颈、乡村生源的芜杂化现象＂等困境。本文以海门市德胜小学＂六艺书院＂的建设发展为例,试从乡村学校规划、乡村学校课程、乡村学校教师、乡村学校儿童四个方面阐述乡村小学突破教育困境的有效途径。

开发童耕课程 培养实践能力——海门市德胜小学童耕课程开发的立体探索

从童耕课程的开发缘起、建设纲要、实施策略和实施成效几方面阐述海门市德胜小学童耕课程开发的立体探索,以培养学生的实践能力。

让德育之风吹进小学音乐课堂

小学教育阶段,德育教育是教学任务的重中之重。而音乐学科是开展德育教育的主阵地,音乐教师要充分利用本学科的优势,展开有效的德育渗透,将爱国主义教育、感恩理念教育、尊师重教思想、环境保护意识等德育教育活动渗透到音乐的教学当中,实现音乐课堂与德育教育的完美结合。

引入生活元素,构建魅力小学数学课堂

数学与生活的联系可谓是相辅相成、互相作用,数学服务于生活,生活又滋养数学.我们引导学生注重联系生活,巧妙地引入生活元素,通过生活化教学,让学生在生活中找到数学模型,感受学习数学的文化价值和生活魅力,为学生终身发展打下基础.

论视唱教学在小学音乐教学中的重要性

视唱教学是歌唱的基础性教学,小学阶段音乐教师应该注重视唱教学的训练,通过视唱来提高学生的综合音乐能力。本文从视唱对音准、节奏、音乐的表现力及音乐的感知力四方面的影响进行了进一步的论述,以期能够帮助音乐教师在一系列科学有效的视唱教学中,逐步提高学生的音乐综合素质,提升小学音乐课堂的教学水平。

让小学美术课堂走向优质高效

课堂是进行素质教育的主要阵地,而优质高效的课堂是让小学美术充满生机与活力的关键因素。在教学中,教师应该时刻用'以学生为本'的理念约束自己,从学生的内心需求出发,通过有效的教学手段,让小学美术课堂走向优质高效。

对话,小学语文课堂不可预约的精彩

现在的语文课堂提倡构建"以人为本"的生本课堂,培养学生自主学习的能力,这就要求教师在课堂教学中鼓励学生和教师、文本之间有效对话,来提升学生的学习能力,提高学生的综合素质。以前传统的教学模式总是教师在讲,学生在听,但是随着新课改的推行,这样的教学模式显然已经不适应现在的课堂教学了。新课标提倡在课堂教学中要尊重学生的主体地位,要构建教师和学生之间的平等、合作的关系,因此,教师要鼓励学生勇敢展示自我。

小学语文教学的随文练笔例谈

在当前小学语文教学中,随文练笔是一种比较常见而且有效的写作教学方式,是一种将＂听、说、读、写＂教学有机结合的高效的课堂教学模式。它开创了在阅读教学中融入写作教学的局面,既能为小学生写作能力的培养搭建有效的平台,提高他们写作的信心,增强写作的兴趣,还能通过学生的练笔活动,拓展对文本的认识,提高阅读的能力。如何提高随文练笔的有效性呢？笔者认为要把握以下三点。

小学生也能解答的哈佛大学智力测试题

例1．玛丽姬（女）的弟弟点了一下兄弟姐妹的人数，发现自己的兄弟比姐妹多1人。那么，玛丽姬的兄弟比她的姐妹多几人？开始玛丽姬的弟弟点了一下兄弟姐妹的人数，发现自己的兄弟比姐妹多1人，说明全部男孩比女孩多1＋1=2（人）。为什么呢？这是因为点人数时玛丽姬的弟弟不算在内，男孩比女孩还多1人，玛丽姬的弟弟算进去的话，则男孩比女孩多2人。

小学生挑战国考题

国考题中的数量关系题是用来考察考生掌握数理基础,运用数学方法解决问题的能力的.看起来这类题对于小学生来说是高不可攀的,不过下面的几道题运用小学的数学知识和方法就能顺利解决哦.快来试试吧!

启迪思维,让农村小学英语课外实践活动与教学高效结合

英语课外实践活动是英语课堂的重要补充,其能够让学生的英语学习兴趣更加浓厚,可以让学生的学习积极性得到提升.曾有研究显示,课外实践活动开展越好的英语课堂,其教学的质量越高,学生的英语学习效果更加显著.对于农村小学英语教学来说更加需要注重将课外实践活动与课堂教学有效结合在一起,让学生的视野更加广阔,让学生从内而外形成学习的积极性和主动性.因此,教师要对课外实践活动进行深入研究和探索,对其进行更好的设计,让课外实践活动成为学生英语学习的助推器.

农村小学英语课外实践活动与教学相结合的实践分析

课外实践活动的开展与课堂教学相补充,在课堂内教师进行引导教学,在课堂外通过各种实践活动的开展让学生所学习的知识得以更好地应用.只有将课内教学与课外实践活动有效结合在一起,才能够让教学的价值得以体现.对于农村小学英语教学来说同样如此,教师需要探索更好的方式和路径对课外实践活动进行精心设计,让学生在课外实践活动过程中提升自我英语应用技能,巩固所学习的英语知识,将英语的工具性价值发挥至最大化.

小学生挑战“国考”题

“国考”题中的数量关系题是用来考察考生掌握数理基础,运用数学方法解决问题的能力的。看起来这类题对于小学生来说是高不可攀的,不过下面的几道题运用小学的数学知识和方法就能顺利解决哦。快来试试吧!例1.小张需要在5个长度分别为15秒、53秒、22秒、47秒和23秒的视频片段中选取若干个片段。

小学数学课堂中数学能力的培养

现在的教学越来越注重学生自主学习能力的培养,数学教师也要重视小学数学课堂中学生数学能力的培养.本文主要从如何培养学生的倾听能力、语言能力以及提问能力这三个方面进行论述,为如何培养学生的数学能力提供一点建议.

简谈电子白板在小学数学中的应用

随着当代信息技术的不断发展,为了能够将科技与教育相融合,电子白板应运而生。就目前的情形来看,电子白板在小学课堂也开始了小范围的应用,并且着手于大范围的推广。但是对于电子白板的教学,教师们也是尚在起步阶段,究竟如何才能够将电子白板的优势发挥到最大,还需要教师们结合以往的学习经验以及目前的教学情况做出进一步的探索。本文针对当前逐渐开始应用广泛的电子白板教学模式,进行了一些有效的教学策略探讨。

学科特色下的小学信息技术课堂教学策略探寻

在新课改的背景下,强调对学生进行实践能力和创造性思维的培养是小学信息技术学科的教育特色。教师可以通过媒体技术的使用、任务的设定、师生的交流、作品的呈现等形式,逐步彰显信息技术学科的教育特色,提高教育的质量。

小学生也能解答的国考题

每年的国家公秀员考试,参考人数众多,招考条件相对苛刻、严格,故国考题也自然引人关注。在2016年的国考图形推理题中,有下面两遵选择题。

小学生挑战高考题

2017年高考全国卷Ⅱ文数试卷中有这么一道题: 甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:'你们四人中有2名优秀, 2名良好, 我现在给甲看乙、丙的成绩, 给乙看丙的成绩, 给丁看甲的成绩.'看后甲对大家说:'我还是不知道我的成绩.'根据以上信息, 则_________.

科学写作在小学科学课堂中的有效应用

科学写作,是小学科学教学的重要组成部分,在培养学生写作能力、增强学生语言表达能力方面发挥了重要作用。小学科学教师需要充分重视科学写作教学,引导学生发现科学写作的魅力,进而提升写作学习效率。

开发小学科学“童耕”课程的实践探索

在小学科学课的教学中,开发小学科学“童耕”课程具有重要的意义.基于此背景,对基于农村实际,二度开发教材;合理开发资源,整合科学课程;利用农村环境,开展实践活动的策略进行了探究.