幼儿园文化建设中的细节之美

奇妙的走廊。在幼儿园的走廊，我们布置了阳光社区一条街，有花有草、有图有字、有“吃”有“玩”，让人流连忘返；设计了“奇思妙想”长廊，将幼儿的绘画、手工、语言作品制作成一件件造型各异的艺术品垂挂于此。令人赏心悦目……这些不只是简单的摆设，而是充满韵味的走廊文化。

中班综合活动:我是一根棒棒糖

活动目标1．知道糖在水里可以溶化，溶化的速度与搅拌的速度有关。2．理解故事内容，体会分享的快乐，在此基础上创编故事。3．能创编棒棒糖跳舞的各种动作，尝试用肢体语言表达快乐的情绪。

牵手福娃(中班)

设计意图一天,笑笑带来一个福娃玩具,立即引起了幼儿的兴趣,有的说是"欢欢",有的说是"迎迎",还有的说是"贝贝",相互之间争执不休。此时我意识到幼儿自发生成的这一问题蕴涵着丰富的教育价值——福娃是来源于中国辽阔的山川大地。