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职业学校要在社会中找出自己的座标
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作者 王再新 蒋开春 《中国职业技术教育》 1995年第5期18-19,共2页
关键词 职业学校 职业技术教育 职业教育 实习基地 为人民服务 建筑市场 职业高中 受教育者 校办企业 盈利性
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知识经济与中等职业教育改革
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作者 蒋开春 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1999年第2期13-14,共2页
知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济,它不依赖于土地、能源等自然资源,而利用人类知识精华与最新科技成果的聚合和裂变显示经济功能.通过知识资源的开发来创造财富,明显优越于以依赖可穷尽并日渐短缺的自然资... 知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济,它不依赖于土地、能源等自然资源,而利用人类知识精华与最新科技成果的聚合和裂变显示经济功能.通过知识资源的开发来创造财富,明显优越于以依赖可穷尽并日渐短缺的自然资源为命脉的工业经济.因此。 展开更多
关键词 中等职业教育 知识经济社会 中职教育 创新教育 中等职教 知识经济的挑战 创新能力 经济功能 后发优势 知识经济挑战
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走出职教教学的四个误区
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作者 朱文俊 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1996年第4期23-23,共1页
职业教育的教学工作与“两个转变”不相适应的误区是影响职教质量的沼泽地带,不利于职教走内涵发展的道路,因此,我们必须尽快走出误区,求得快速、稳步发展。 1、走出教育目标等同于技能等级的误区 办学初期,我们提出了“以质量谋生存,... 职业教育的教学工作与“两个转变”不相适应的误区是影响职教质量的沼泽地带,不利于职教走内涵发展的道路,因此,我们必须尽快走出误区,求得快速、稳步发展。 1、走出教育目标等同于技能等级的误区 办学初期,我们提出了“以质量谋生存,以技艺求发展”的办学思想,并着力强调实践第一、劳动第一的教学原则。 展开更多
关键词 走出误区 职业教育 教育教学质量 教学工作 教育目标 教学原则 内涵发展 技能等级 培养目标 出职
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改革是发展职教的科学抉择
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作者 王再新 《职教论坛》 北大核心 1995年第2期42-42,共1页
我们涟水职中自1982年创办以来,经过十二年的艰苦奋斗,已建立了比较厚实的基础,1991年通过了国际省级重点职业中学的验收,成为江苏省重点职业中学。最近又被评为省模范学校,省教委赞誉我们是“大力发展职业技术教育的开路先锋”、“苏... 我们涟水职中自1982年创办以来,经过十二年的艰苦奋斗,已建立了比较厚实的基础,1991年通过了国际省级重点职业中学的验收,成为江苏省重点职业中学。最近又被评为省模范学校,省教委赞誉我们是“大力发展职业技术教育的开路先锋”、“苏北平原一枝花”,我们的办学特色和经验几乎在全国、各省职教刊物上都有介绍,论土绩,论名气,好象应该满足了,但我们还主动请缨,积极改革。1993年10月被省教委确定为省改革试点校,一年多来深感改革是发展职教的科学抉择。 展开更多
关键词 校办企业 职业技术教育 风险意识 职业中学 改革实践 办学特色 毕业生就业 自我发展 就业指数 提高教学质量
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浅谈农村职教的“两栖型”模式
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作者 蒋开春 《职教论坛》 北大核心 1996年第10期10-11,共2页
浅谈农村职教的“两栖型”模式蒋开春职业教育已跨入它的黄金时代,然而农村职教这几年却严重滑坡。笔者将在兴办农村职教中探索出的“两栖型”模式略述于后,以为引玉之砖。农村职教(本文主要指农村职业高中)“两栖型”模式,是从水... 浅谈农村职教的“两栖型”模式蒋开春职业教育已跨入它的黄金时代,然而农村职教这几年却严重滑坡。笔者将在兴办农村职教中探索出的“两栖型”模式略述于后,以为引玉之砖。农村职教(本文主要指农村职业高中)“两栖型”模式,是从水陆两栖坦克引发来的,水陆两栖坦克既... 展开更多
关键词 农村职教 两栖型 江苏省 职业教育 职业中学 培养目标 专业设置 职业高级中学 劳务输出 自我价值和社会价值
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浅说职教扶困
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作者 陈其桂 蒋开春 王勃 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1998年第2期57-58,共2页
无庸置疑,21世纪将是智能化的社会,是知识成为主体和主导力量的社会。那些“身残”、“家贫”、“智低”、“转岗”及中西部经济欠发达地区升学深造条件间或受制的青少年怎样在社会上特别是在“信息社会”里安身立命,求得发展,是一个普... 无庸置疑,21世纪将是智能化的社会,是知识成为主体和主导力量的社会。那些“身残”、“家贫”、“智低”、“转岗”及中西部经济欠发达地区升学深造条件间或受制的青少年怎样在社会上特别是在“信息社会”里安身立命,求得发展,是一个普遍受到关注的热点问题。江苏省涟水职业高级中学是国家级重点学校,我们确立既要经济效益。 展开更多
关键词 职业学校 经济欠发达地区 职业教育 江苏省 中西部地区 贫困生 职业高中 交流合作 动手能力 动手操作
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在改革中前进
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作者 蒋开春 杨炳武 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1994年第2期42-43,45,共3页
江苏省涟水职业高级中学,处于财政倒挂的涟水腹地,在经济制肘,消息闭塞的艰难条件中掘起,毅然成了省重点职业中学和省模范学校,被省教委喻为“苏北平原一枝花”,这确实得益于改革。 教育战线和各行各业一样。
关键词 职业技术教育 教学质量 贫困地区 学校 职业教育 职业高中 江苏省 职业中学 校办企业 专业设置
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