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中小学生闲暇教育论
被引量:
15
1
作者
张桦
张健
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1997年第4期91-95,共5页
新工时制的实行,使中小学生拥有了较多的闲暇时间。怎样认识闲暇时间及利用闲暇时间促进人的发展,成为热点问题,笔者认为:闲暇是中小学生全面发展的必要条件,能够促进学生个体的良好发展,所以,闲暇教育是社会发展的必然课题,学...
新工时制的实行,使中小学生拥有了较多的闲暇时间。怎样认识闲暇时间及利用闲暇时间促进人的发展,成为热点问题,笔者认为:闲暇是中小学生全面发展的必要条件,能够促进学生个体的良好发展,所以,闲暇教育是社会发展的必然课题,学校社会家庭诸应协同运作。
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关键词
闲暇
闲暇教育
生活质量
全面发展
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职称材料
题名
中小学生闲暇教育论
被引量:
15
1
作者
张桦
张健
机构
江苏省淮安县教育局
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1997年第4期91-95,共5页
文摘
新工时制的实行,使中小学生拥有了较多的闲暇时间。怎样认识闲暇时间及利用闲暇时间促进人的发展,成为热点问题,笔者认为:闲暇是中小学生全面发展的必要条件,能够促进学生个体的良好发展,所以,闲暇教育是社会发展的必然课题,学校社会家庭诸应协同运作。
关键词
闲暇
闲暇教育
生活质量
全面发展
Keywords
leisure leisure education quality of life all-round development
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学生闲暇教育论
张桦
张健
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1997
15
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