履监督评估指导之职,成公平优质均衡之功——关于中小学责任督学挂牌督导工作的思考

为进一步健全中小学校督导制度,规范中小学校的办学行为,促进基础教育公平普惠优质均衡发展,办好人民满意的教育事业,国务院教育督导委员会办公室于2013年出台了《中小学校责任督学挂牌督导办法》《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》,要求县（市、区）人民政府教育督导部门根据规范要求,为区域内每一所学校设置责任督学,

做一个幸福的引路人

教师是学校教育最重要的资源,发展教师是学校最重要的工作之一。学校要强化师本理念,通过文化价值引领、专业成长服务以及人文和谐管理,积极调控好影响教师专业发展和职业幸福的相关因素,充分地尊重教师、依靠教师、激励教师和成就教师,让教师在日常平凡的工作中,焕发蓬勃的生命活力与工作热情,获得职业内在的尊严与幸福。教师良好的专业发展,有效地推动了学校的特色发展,促进了学生的幸福成长。