题名 影响体育产业发展的因素
被引量:1
1
作者
林奇伟
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《经营与管理》
北大核心
2008年第6期68-69,共2页
文摘
在经济发达国家,体育的经济功能得到了充分的开发和利用,包括体育服务和信息产品、体育物质产品在内的体育产业十分发达,且在本国国民经济中占有显著地位。美国是世界上体育产业最发达的国家,每年的体育产业总收入已经超过了石油化学工业、汽车制造业、航空业、初级金属和木材加工业等重要工业部门,成为美国产值较高的行业之一。意大利的体育产业则以“足球工业”为主体,通过发行足球彩票、出售足球比赛门票和职业球员转会等,构成了“足球工业”。瑞士的体育产业则以体育旅游业为龙头,兴建了大批的体育设施和旅游设施,成为瑞士的第三大经济部门。
关键词
体育服务
产业发展
石油化学工业
经济发达国家
体育产业
足球彩票
开发和利用
汽车制造业
分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
题名 对青少年柔道运动员爆发力训练的探讨
被引量:4
2
作者
纪军师
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《今日科苑》
2009年第2期221-221,共1页
文摘
根据青少年柔道运动员的生理特点,青少年时期是人体生长发育的高峰期,结合爆发力的训练机制,柔道运动在青少年中的发展越来越趋于正规化。根据适宜的年龄内最有效地发展青少年柔道运动员下肢力量相关的训练方法,旨在提高青少年柔道运动水平。
关键词
青少年
柔道
爆发力
分类号
P145.3
[天文地球—天体物理]
G846
[文化科学—体育训练]
题名 我国女子摔跤运动水平的现状分析
3
作者
朱璇
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《文体用品与科技》
2012年第16期10-10,共1页
文摘
本文简单分析了我国女子摔跤运动水平的现状分析。
关键词
女子摔跤
运动水平
问题
对策
分类号
TU986.43
[建筑科学—城市规划与设计]
题名 对短跑运动员放松跑技术训练的探讨
4
作者
贾农
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《科技风》
2010年第21期12-13,共2页
文摘
在短跑训练中,良好的放松跑技术对其短跑成绩有着极其重要的作用,它能使运动员在跑的过程中更经济的运用自身的能力,更有效地发挥最大潜力,更大可能取得最好成绩。而放松跑技术训练在短跑运动员训练中还没有得到充分的重视或运用,本文结合短跑实际,运用运动理论知识,阐明了放松跑技术在短跑中的重要性,并提出了训练方法。
关键词
短跑运动员
放松跑技术
训练
探讨
分类号
G82
[文化科学—体育训练]
题名 中国传统文化对武术的影响
5
作者
刘祥兰
王庆勇
机构
江苏省淮安市体育运动学校 楚州体校
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第24期78-78,共1页
文摘
中华武术作为一种文化现象,从孕育成行到发展,深受中国传统文化的滋润,形成了不同于现代西方体育项目的独特的东方人体文化表现形式。无论是从习武的过程,方法来看或者是从所追求的最高境界来看,都是传统文化的体现。
关键词
古代哲学思想
中华武术
影响
分类号
G12
[文化科学]
题名 任务型教学在初中英语教学中的应用
6
作者
刘明
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《新课程学习》
2011年第12期122-122,共1页
文摘
所谓任务型语言教学(Task—based Language Teaching)就是直接通过课堂教学让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务(Task),将课堂教学的目标真实化,任务化,从而培养其运用英语的能力。也就是说以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识和技能融为一体,通过听、说、读、写等活动,
关键词
英语教学
应用
初中
课堂教学
语言教学
分类号
H319
[语言文字—英语]
题名 短距离跑技术训练中存在的问题及思考
被引量:1
7
作者
何燕亮
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《保山师专学报》
2007年第6期90-92,共3页
文摘
随着短距离跑项目的竞争日趋激烈,运动成绩的不断提高,场地和其它因素的不断更新与改善,对短跑项目的技术要求也在不断的提高,就现代短距离跑技术训练中存在的问题及影响因素进行分析,提出现代短距离途中跑技术新的发展方向,为短跑项目的发展提供理论依据和实践指导。
关键词
短跑
现代技术
快速摆动
Keywords
Dash
Modern technology
Fast swinging
分类号
G82
[文化科学—体育训练]
题名 英语分层教学,关注学生发展
8
作者
朱从娥
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第9期81-82,共2页
文摘
随着时代的发展,各行各业更加需要独特、专业性强的人才。由此,如何与时俱进,坚持以人为本,培养多层次的人才是新形势下教育的根本使命。以初中英语教学为例,班级授课制作为传统的统一授课的教学方法,忽视了学生在英语水平、学习积极性、接受能力等方面的差异,根本无法满足个体需求,从而也无法满足个体的充分发展,导致教学效率低下。
关键词
学生发展
英语分层教学
初中英语教学
班级授课
个体需求
学习积极性
与时俱进
以人为本
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
题名 浅谈业余体校教练员如何育人
9
作者
孟凡运
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《文体用品与科技》
2014年第20期88-88,62,共2页
文摘
业余体校是体育人才培养的摇篮,是在业余训练过程中造就人才、发掘人才,向专业训练输送体育人才的基地。它肩负着选拔、定向培训体育运动"苗子"的重任,同时,对青少年人生观的形成起着很重要的引导作用。教练员在训练队员的同时,应该加强对运动员的思想、道德等方面的教育,强化育人的责任感,教练员的育人应该从几个方面进行:应坚守地树立训练和育人并行的思想理念;应加强自身的道德品德的修养,建立教练员的表率作用;在训练这个主要过程中强化育人教育。
关键词
业余体校
教练员
育人
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
题名 击剑运动机能评定的探讨
被引量:1
10
作者
张巍
何海洋
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《才智》
2011年第29期291-291,共1页
文摘
各项运动机能评定的内容和方法均有所侧重,但都包含了该项目的特点、生理变化、形态要求和评定的方法。客观了解运动员的身体机能状态是教练员制定合理训练计划的前提,因此,及时而准确地掌握运动员的身体机能状态,对提高成绩防止过度疲劳等有重大意义。运动员主要器官系统应包括那些影响或决定他们整体工作能力和运动能力的系统。这些系统机能的综合表现就是通常所说的"身体工作能力"和"专项能力"。
关键词
机能
评定
分类号
G885
[文化科学—体育训练]
题名 手球运动机能评定的探讨
11
作者
张巍
何海洋
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《才智》
2011年第20期274-274,共1页
文摘
各项运动机能评定的内容和方法均有所侧重,但都包含了该项目的特点、生理变化、形态要求和评定的方法。客观了解运动员的身体机能状态是教练员制定合理训练计划的前提,因此,及时而准确地掌握运动员的身体机能状态,对提高成绩防止过度疲劳等有重大意义。运动员主要器官系统应包括那些影响或决定他们整体工作能力和运动能力的系统。这些系统机能的综合表现就是通常所说的"身体工作能力"和"专项能力"。
关键词
手球
机能
评定
分类号
G844
[文化科学—体育训练]
题名 手球运动训练状态与训练目标探讨
12
作者
何海洋
张巍
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《才智》
2011年第22期201-201,共1页
文摘
运动员竞技能力的起始状态与目标状态分别标识着一个完整的训练过程的起点和终点,时训练阶段的划分、训练内容的确定、训练方法与手段的选择、恢复措施的选用及检查评定的设计等重要内容的基本依据。运动成绩和竞技能力则是训练状态和训练目标的核心组成部分。
关键词
训练状态
训练目标
分类号
G844
[文化科学—体育训练]
题名 浅谈少儿游泳运动员蝶泳的节奏训练
13
作者
周正武
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《游泳季刊》
2006年第3期24-24,共1页
关键词
少儿游泳运动员
节奏训练
蝶泳
技术教学
动作节奏
竞技游泳
运动成绩
训练过程
分类号
G861.1
[文化科学—体育训练]
题名 骨龄在选材和训练中的作用
被引量:2
14
作者
周正武
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《游泳季刊》
2007年第3期36-38,共3页
关键词
骨龄
训练
发育程度
选材
运动能力
运动负荷
事半功倍
青春期
分类号
G804.49
[文化科学—运动人体科学]
题名 如何在初中数学教学中进行德育渗透
15
作者
何华
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《学园》
2010年第23期145-145,共1页
文摘
新课程标准把德育教育放在十分重要的地位,数学作为中学教育基础学科,理应发挥其重要的作用。多年来,由于该学科专业性较强,以往数学课体现德育较少,随着新课改的深入,数学教育中德育渗透显得越来越重要。那么如何在初中数学教学中渗透德育教育呢?笔者认为应该做到以下几点:
关键词
初中数学教学
德育渗透
德育教育
新课程标准
基础学科
中学教育
学科专业
数学教育
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
题名 基于表象训练法的乒乓球教学策略研究
16
作者
王鹏
机构
江苏省淮安市体育运动学校
出处
《体育视野》
2022年第19期77-79,共3页
文摘
为培养更多的优秀乒乓球运动员,文章运用案例分析法、数据分析法和经验总结法等研究方法,在总结乒乓球教学现状的基础上,对表象训练法在青少年乒乓球教学中的应用价值展开分析。文章分别从初期、中期、后期三个阶段,探讨了表象训练法在青少年乒乓球训练中的具体应用策略,最后系统阐述了乒乓球教学中应用表象训练法的注意事项,以期为青少年提供优质、健康的乒乓球训练环境。
关键词
表象训练法
青少年
乒乓球
教学策略
分类号
G846-4
[文化科学—体育训练]