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浅谈初中物理课的几种引入方法
1
作者
徐顺朋
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第5期32-32,共1页
物理是一门研究物质结构,以及物质运动的最基本规律的自然科学,学起来抽象难懂,枯燥乏味.是否能够引起学生学习兴趣则是一堂课成败的关键.我们常说:“好的开始就是成功的一半”,而吸引学生的最好时机就是在课堂的开始.在引入新...
物理是一门研究物质结构,以及物质运动的最基本规律的自然科学,学起来抽象难懂,枯燥乏味.是否能够引起学生学习兴趣则是一堂课成败的关键.我们常说:“好的开始就是成功的一半”,而吸引学生的最好时机就是在课堂的开始.在引入新课时,只要教师能够引起学生的兴趣,这堂课就成功了一半.下面结合初中物理教材的部分内容,谈谈新课的引入的方法及策略.
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关键词
物理课
引入方法
初中
物质结构
自然科学
物质运动
学习兴趣
物理教材
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中物理课的几种引入方法
1
作者
徐顺朋
机构
江苏省淮安市开发区徐杨中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第5期32-32,共1页
文摘
物理是一门研究物质结构,以及物质运动的最基本规律的自然科学,学起来抽象难懂,枯燥乏味.是否能够引起学生学习兴趣则是一堂课成败的关键.我们常说:“好的开始就是成功的一半”,而吸引学生的最好时机就是在课堂的开始.在引入新课时,只要教师能够引起学生的兴趣,这堂课就成功了一半.下面结合初中物理教材的部分内容,谈谈新课的引入的方法及策略.
关键词
物理课
引入方法
初中
物质结构
自然科学
物质运动
学习兴趣
物理教材
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中物理课的几种引入方法
徐顺朋
《中学生数理化(高考理化)》
2013
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