优化小学语文课堂教学的思路探究

随着我国小学课程改革以及新课程标准的不断实施，大部分教师都在努力尝试完善现有的教学模式和教学方法。事实证明，传统的教学方法不利于学生掌握知识内容，教师应该营造轻松、快乐的学习气氛，以此全面提升学生的综合素质。本文主要从5个方面探讨了如何优化小学语文课堂教学。

小学语文古诗词教学摭谈

古诗词是中国古典文化长河中的明珠和瑰宝。对学生加强古诗词教学,既是新课程标准的要求,也是学生成长发展的需要。教师要带领学生发现古诗词的美,引导学生想象联想,加强审美教育和诗意熏陶,为他们今后的发展奠基。

践行陶行知“生活教育”的理念——实现语文教学与生活的结合

陶行知教育思想历经几十年对我国的教育产生了深远的影响,博大精深的陶行知教育思想是我们深化素质教育,推进教育现代化工程取之不尽的宝贵财富,而生活教育思想是陶行知教育思想核心与精华的体现。新课程标准也明确指出,要将阅读教学与认识世界,体验情感、感受生活密切联系起来,要在生活实践中学习语文。因此,将语文教学放到生活的大背景之中,将教学的目的转化为学生的内在需要,感受生活和语文之间那种无处不在的联系,懂得“生活处处有语文”的道理。