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从语文课程标准关于阅读谈起
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作者 周培育 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第16期143-143,共1页
加强阅读教学,优化阅读方法,重视阅读评价,有利于培养学生语感,有利于培养学生悟性,有利于培养人文精神。
关键词 课程标准 人文精神 语感 评价
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